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小５春の対応が卒業まで響く！ 不登校をこじらせない 「ママのサポート力」診断セミナー【募集開始】

配信時刻：2019-04-06 22:40:00

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◯◯◯ さん

 

 

発達科学コミュニケーション

マスタートレーナーの

清水畑亜希子です。

こんばんは！


発達凸凹の子の『学校嫌い』は
小学校５年の春の対応が勝負  
ってご存知ですか？


発達凸凹の子どもは
高学年になるにつれて
学校で生きづらさを
感じるようになります。





思春期に入り
友達とのコミュニケーションに
ズレが生じてしまう、

勉強の苦手が増えて行く、

忘れ物が多い、

時間や約束を守るのが苦手、


そんな発達の特性から生じる
ちょっとした「ズレ」が
目立ちやすくなるのが
小学校５年生という時期なのです。


周囲から
求められるものは増える、


その一方で
発達の凸凹の影響で「苦手」があり
求められるレベルで
対応することができない…


こんな状態が続くと
子どもたちは
自信を失ってしまい


学校に行くエネルギーが
不足してしまうのです。



中学校生活は
発達凸凹の子どもたちにとって
小学校よりもさらに
ハードルが高くなります。


その中学校生活で
がんばるためのエネルギーは


やはり小学校高学年の時に
蓄えておいてあげたいのです。


「私、きっと頑張れる！」
「中学校生活が楽しみ！」


この自信とワクワク感が
子どもたちの
中学校生活を後押ししてくれます。



小学校５年の今、
お子さんの行きしぶりが
気になっているなら…


今すぐ対応！
が鉄則です。

お子さんの行きしぶりの
対応で必要なことは
たった「２つ」！


１つ目は、
子どもの「苦手」に注目する
ママの子育て習慣を手放すこと。


２つ目は、
子どもの得意を認め
自信をつけさせてあげること。


ママがこの２つを手にしたら
お子さんが
どう変わったかというと…


●友達とのコミュニケーションが
良好になった

●宿題を自主的にやるようになった

●学校の係の仕事を積極的に
やるようになった

●苦手だった行事に
参加できるようになった


お子さんは
こんな風に大変身！


「学校が嫌だ！」
ということがなくなり、
学校生活を
楽しめるようになりました。

なんか夢みたい！
と思うお母さんも
いるかもしれませんが、

やみくもに取り組むのではなく、
きちんと効果が出ることを
ママが習えばいいだけなのです。


発達凸凹があっても、
毎日を自信と笑顔で
過ごさせてあげられるママに
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発達凸凹の子の
学校行きしぶりを

お母さんの手で
変えて行きたい、

お子さんの良さを伸ばす
子育てをしたい、


そう願うお母さんと
お会いできるのを
楽しみにしています！


思春期オンラインセミナーは
満席続きのセミナーですので
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ほんのひとことご感想をこのメールに

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子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは

子どもの特性を理解し
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このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引きあげるメソッドを
お伝えしていきます。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
あなたがお子さんと会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
意欲や能力が伸びます！


現代に子どもを発達させる薬は
ありません。


だからこそ
お母さんのコミュニケーションが
子どもを励ましつづける
存在であってほしいと思います。


発達が気になるお子さんの子育てに
ずっと1人で悩んできたお母さんへ


子育ての自信と笑顔をとどけること
そして
子どもに明るい未来を届けることが
私の使命です。


◆◆◆プロフィール◆◆◆

東京都在住。
夫と2人の子、夫の両親との６人暮らし。

スポーツはするのも観戦するのも
大好きです！

学生時代に本気でやっていた
バドミントンは、社会人なり母になった
今でも続けています。

最近は娘と一緒にダンスを始めました^^

箱根駅伝は往路復路とも
ずっとテレビの前に座って
観戦しつづけることができます^^


高校バレーボールを題材にしたマンガ
「ハイキュー!!」

福井の高校生が全米制覇する
ドリームストーリーに胸が熱くなる
「チアダン」

何の取り柄もなかった高校生が
サッカーで頭角をあらわしていく
「DAYS」

などスポーツ系マンガも大好きです。

 

話がそれましたが、私は
高校２年のグレーゾーン男子
（ADHD、LD、ASD）と

定型発達の中２女子の

2児の母親でもあります。

今では自身の子育ての経験を活かし
プレ思春期・思春期に誰よりも
詳しいトレーナーとして
活動をしています。

息子は小さい頃から
学校との相性が悪く

勉強嫌い、
ルールを守らない、
友達と揉める、
トラブルを起こす。

習い事にかよわせても
身になることはゼロ。

「このまま
　大人になって
　本当に大丈夫？」

将来に不安を感じました。


実際、中学進学後、
１年の一番最初の面談で
「行く高校はありませんよ」
と宣言されるありさま。


病院に行っても、
相談センターに行っても、
解決しなかった困りごと。


でも、あきらめたくなかった！


だから自分で発達を学び
我が子の対応をマスターする
道を選びました。


中学で不登校も経験し
初期の通知表は１と２しか
なかった凸凹キッズですが、


勉強習慣をゲットして
学校の授業を聞くようになって、
高校受験にチャレンジするまでに
なりました。


今は、楽しく高校生活を
Enjoyしています。


部活も頑張っていて
ユニフォームは自分で毎日
洗濯をします。

私が忙しい時は
家事も手伝ってくれます。


家でも、学校でも、
できることがどんどん増え

今では
「この子はきっと
　大人になって頑張れる！」
そう確信しています。


未来への不安を
そのままにしないでください。


発達の困りごとは
時間がたてばよくなるものでは
ありません。


時間の経過とともに
こじらせ感が強くなっていくのが
思春期という時期です。


対応を先送りすることなく

今ある困りごとを
小さくする方法を知って

子どもの未来に
ワクワクできろ母さんに
なりましょう！

 

発達科学コミュニケーションは

「脳科学」「教育学」「心理学」

のメソッドを合わせた
発達支援プログラムで

 

「家庭で365日の発達サポートを
　お母さんがすることが１番！」

という考えのもと考案されました。

 

「家庭で支援？」
「いやいや専門知識ないし！」

そんな心配をお持ちのお母さんを

しっかりとサポートして、

笑顔の子育てを広げていきます^^

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

清水畑 亜希子

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