1日1分365日「育てにくい子」の未来を変える　ママの一言で幼児の脳を育てる魔法のコミュニケーションレッスン - バックナンバー

前編：ADHDって怖い？A君が教えてくれた子どもの未来の可能性

配信時刻：2019-05-06 06:30:00

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おはようございます！

幼児の癇癪ぐずりを２週間で収める
専門家、

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの石澤です^^

 

 

今日は昨日のメルマガの続きの
物語を書きます。

ご覧になっていない方は
こちらからまず前回のメルマガを
読んでくださいね！

https://www.agentmail.jp/archive/mail/1670/5502/

 

 

 

さて、
私の人生を変えるほどの
衝撃を与えてくえれた

 

ADHDの男の子A君。

 

 

出会った時、彼は
4年生。

 

体が大きく、
まさにジャイアンのような印象の
男の子でした。

 

 

彼と出会ったのは、
自分が所属した大学の研究室の
ある研究セッションの中でした。

 

 

当時、
ソーシャルスキルトレーニング
といって、

 

友達と関わることが苦手な子や
ルールを守ることが苦手な子へ

小さなグループの中で
社会性のトレーニングをする
グループセッションです。

 

 

今でこそ、
幼児期の「療育」といえば
少人数で、

ソーシャルスキルに近いことを
教えていくのがスタンダードに
なりましたが、

 

 

当時はまだ、
療育といえば、

 

比較的障害が重度のお子さん向けの
通園タイプ
（1日、幼稚園の代わりに通い、
　生活習慣からトレーニングする）

が主流でした。

 

 

 

大学の研究ですから、
条件を整えて、

 

トレーニングの効果測定を
していきます。

 

 

研究グループに
参加してくれた発達障害の
子どもたちは、

 

小学校1年〜4年生までの
男の子、

全員ADHDの診断があることが
条件で募集されました。

 

 

集まった子どもたちの中でも
A君はひときわ大きく、

感情の起伏が激しい
「乱暴者」に見えるような
気質の持ち主でした。

 

 

トレーニングの第１回目は
子どもたちの普段の様子を
観察するために

 

何もセッティングせず、
ただ、お部屋と自由な時間、
自由に遊んでいいおもちゃだけを
用意して、

 

子どもたちに自由に遊んでもらう
セッションを行います。

 

 

これは、
ベースラインを取るためで、

 

普段の様子を知らないと
トレーニングの効果があったのかどうかを
検証することができないため
行います。

 

 

この時の様子のことは
今も脳裏に焼き付いています。

 

 

集まったのは
全員、かなり重度のADHDの持ち主。

 

 

全員、超多動。
全員、超衝動的。。

 

 

自由に遊ぶのは大好きですが、
みんな譲ることができなかったり、

マイルールがあったりして
そこここで喧嘩が
勃発していきました。

 

 

大興奮で遊ぶ中で
冒頭にお話ししたA君が
ついにパニックを起こしました。

 

 

自分の遊びたいおもちゃを
お友達に取られてしまったことが
原因でした。

 

 

顔を真っ赤にして
なき狂いながら、

 

近くにあるものや人を
なぎ倒すように暴れるA君。

 

 

男性スタッフ数人で、
A君を抱きかかえ、

 

外に連れ出し
ようやくクールダウンさせました。

 

 

私はといえば、
ただ呆然とその様子を
見ていることしかできませんでした。

 

当時大学2年生。

一番下っ端の、二十歳ソコソコの私。

 

まだ、子どもと関わる経験も
ほとんどなく、
発達障害の知識もほぼない、
そんな状態で

 

お手伝いのスタッフとして
研究チームに入っていた私。

 

 

うまく立ち居振舞うことなんかできず、

もれなく、
A君の逆鱗のパンチを
みぞおちに喰らいました（苦笑）

 

 

この時、
この状況を呆然としながら
見ていた私が思ったこと。

 

 

それは

「ADHDって怖い・・・。」

 

 

でした。

 

 

 

 

振り返るだけで
ゾッとします。

 

 

こんな風に
誤解を受けていく子どもたちが
世の中にはたくさんたくさん
いる訳です。

 

でも、
なんの知識もなく
この状況を見て、

 

おまけにパンチまでもらったら・・・

 

 

怖い人たちだから
近づかないでおこう。

 

そう思うのも
当然なのかもしれないと
感じます。

 

 

無知は罪です。

 

 

 

私が無知のまま、
誤解したままにならずに済み、

 

さらには、
発達障害の子どもたちに
魅了されていくことになったのは

紛れもないA君のおかげ。

 

 

A君は奇跡の姿を
私に見せてくれたのです。

 

 

正しく理解し、
心から信頼し応援すれば

 

彼らは必ず答えてくれます。

 

 

それを私の目の前で証明してくれた
エピソードは

次回の後編でお話しします^^

 

 

ではまた！

 

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

本日のメルマガはいかがでしたか？

ご感想をいただけたら嬉しいです♡

こちらのメールに返信すると、
私まで届きます^^

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

 

私には譲れない信念があります。

 

 

 

それは、
発達凸凹の子どもを育てるママこそ、

 

 

自分の人生を自分らしく
思いっきり生きないといけない！

という信念です。

 

 

幸せになることを諦めては
「いけない」と思っています。

 

 

 

なぜなら、
私たちの生き方自体が、
子どもたちの未来を作っていくからです。

 

 

 

発達の気になる子どもが

増え続けている時代。

 

 

 

手のつけられない癇癪がある…

何度言っても同じ失敗をする…

イライラして子どもを褒められない…

 

 

 

ちょっと「人と違う」と
すぐに発達障害なんじゃないかって、
レッテルを貼りたくなる世の中に、

 

 

お母さん自身も疲れてしまっている。
そんなかたがとても増えていると
感じます。

 

 

 

育て方が悪いの…？

 

 

 

そんな風に自分を責めている
お母さんがあまりにも多い。

 

 

だけどね、断言します。

それは絶対違います！！

 

 

 

「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけ。

 

 

だって誰も
子育てのやり方なんて教えてくれません。

 

 

最初っからうまくできる人がいたら
よっぽどそっちの方が「変」
じゃないですか！？

 

 

 

 

 

子育て中のお母さんに必要な、

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは、

 

 

子どもの特性を理解し、

子どもの良さを引き出す

日常のコミュニケーション術です。

 

 

 

そして、
我が子の脳を
自分のコミュニケーションで
発達させた！

 

 

 

その経験自体が、
お母さんの専門性の「証」となり、

 

 

自分と同じように悩むママに寄り添う
「先生」として
シゴトができるようになるのが
発達科学コミュニケーション
トレーナーの仕組みです。

 

 

 

 

 

このメルマガでは

自分の手で子どもを導きたいお母さんに

子どもの発達を引き上げる
考え方や方法をお伝えしていきます。

 

 

 

そしてその先に、
あなた自身が自信を持って
子育てできるようになる未来を、

 

 

 

そんな生き生きしているお母さんの
背中をみながら育つ子供達の未来を

 

 

 

 

超絶楽しいものにする！！

 

 

 

そんな野望を持って
このメルマガをお届けしています^^

 

 

 

 

 

子どもに愛と成長を

届ける達人となりましょう！

 

 

 

 

 

現代には、子どもを発達させる薬は

ありません。

 

 

あなたのコミュニケーション(教育)

そのものが、幼児の柔軟な脳を、

育てる特効薬なのです。

 

 

 

イライラを脱ぎ捨てて、

我が子の発達を引き出せる、

幼い我が子の成長の

一瞬一瞬を心から楽しめる、

 

 

そんなママを支えることが

私の使命です。

 

 

 

＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊

 

東京都在住。

７歳と５歳の可愛い姉妹、

爽やか系夫との４人暮らし。

 

障害があっても、なくても、

貧しくても、豊かでも、

すべての子どもたちが

自分の才能を生かしながら、

ワクワクと人生を歩んでゆく。

 

 

「お母さんみたいに生きたい！」

子どもたちに
希望を与えられる生き方を
お母さんが歩めるようになること。

 

 

 

 

そんな大きな夢を抱きながら

毎日を過ごしています。

 

 

 

 

臨床心理士歴10年。

小学校教諭・特別支援学校教諭の

資格や知識を活かしながら、

教育委員会の巡回相談員や

スクールカウンセラー、

療育スタッフとして勤務。

 

 

 

 

その後、

２人の子どもを授かりました。

 

可愛い我が子の成長を切に願いつつ、

なかなか理想通りにいかない

子育てに悪戦苦闘の日々。

 

 

 

次女が２歳を過ぎた頃から始まった

ひどい癇癪や、幼稚園への行きしぶりに、

疲弊する毎日を送る中で

発達科学コミュニケーションと

出会いました。

 

 

 

もう、どん底の時でした。

自分がお母さんでいる限り
娘たちは不幸になってしまう・・・

 

 

最初から自分なんて
いなかったことにして、

 

誰か優しいお母さんのもとで
すくすく育つ娘たちを

そっと影から見ていたい・・・

 

 

 

本気でそんなことを

思っていた私を

 

 

文字通り、救ってくれたのが
発達科学コミュニケーションでした。

 

 

 

 

自分の育て方が悪いのではない！

理由は脳の発達にあったのか！

 

 

 

 

目からウロコの「常識」と

科学に基づいた具体的なテクニックで、

発コミュに取り組むこと

たった２週間！

 

 

 

あんなに振り回されていた

次女の癇癪が嘘のように

静まります。

 

 

 

今も時折、癇癪は起こしますが、

対応の軸を持てたから、

自信を持って子育てできる！

 

 

今度は、この経験と、

心理学・教育学、そして脳科学

といった自分の専門性を活かし、

たくさんのママを笑顔にしたいと

活動しています。

 

 

 

もう、誰も
孤立なんてさせないよ！^^

 

 

 

メルマガのバックナンバーは
こちらからご覧いただけます。

 

https://www.agentmail.jp/archive/mail/1670/5502/

 

 

 

 

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発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー

石澤かずこ

 

 

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