メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

どうして感情的に叱ってしまうのだろう…　No.470 配信時刻：2016-08-16 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

誕生日の日に書いたメルマガが思わぬ反響がありました。

「学校をつくりたい！」というメルマガです。

来年の春から、ゆっくり始めてみようかな…、なんて真面目に思っています。

自宅で。

まずは、すご〜くゆるいフリースクールのような形で。

月謝ではなく、その日払いみたいなゆるさで。

週２とか、週３開校みたいな感じで。

スタッフもね、お母さんにお手伝いしていただけたらいいなぁって。

勤務時間はね、幼稚園送ってから、お迎えの時間まで…みたいな。

最初から完璧にやろうとすると、ワクワクしない箱になりそうなので。

子どもたちやお母さんたちと相談しながら、ゆるくスタートしていったらいいかもなって。

担任の先生に悩んでるお母さん方からのメッセージが頻繁に届きます。

僕が学校をつくったら、僕がその子たちの担任の先生になってあげられるわけですからね。

いろいろ相談にも乗れるわけで、そういうのも悪くないかなって。

いかがでしょう？

どうして感情的に叱ってしまうのだろう… No.４７０

１、読者様からのメッセージ

自分が感情的に叱ってしまうのは、もうわかっています。

「子どもが自分をなめているのか」

「自分の評判を落とすことをしやがって」

「何回も同じことをしやがって。何でわかってくれないんだろう」

「放課後自分があんまりしゃべりたくない家に、お前のせいで電話をかけないといけないじゃないか」

子どものことより自分の評判が落ちるのではないかと気にしてしまうとき、怒鳴ってしまいます。

感情的に叱るとその時は気持ちいいんですが、その後からは最悪です。

放課後の電話が学校に鳴るたびにびくびくしてしまいます。

土曜日、家族みんなで「めちゃイケ」を見ていました。

極楽とんぼの山本さんの復活が内容でした。

その時、山本さんに対して愛知県出身の光浦さんが

「（山本さんは）自分が一番かわいいんです」」

といった言葉がすごく心に残りました。

自分も、自分のことがすごく傷つけられるのが嫌です。

だから、その時攻撃的になるか、逆にすごく落ち込んでしまいます。

自分で自分のことを一番かわいいと思っているからだと思います。

ただ、一番かわいいと思いすぎているうちは、感情的に叱ってしまうことを繰り返してしまう気がします。

気をつけていきたいです。

２、自分のグラスを満たすこと

お母さんでも、先生でも同じなんです。

まずね、自分のグラスを満たすこと。

すべてはそこから始まります。

他のクラスの子どものことで気になる子がいたとします。

「◯◯くん、ちょっと気になるけど、どう？」

「声かけてあげるといいかも」

生徒指導主事や学年主任であった僕は、よく担任の先生に声をかけるんですね。

そんなとき、自分のグラスが満たされていない先生はね、必死に弁明するんです。

「いや、僕はちゃんとやってますよ」

「あの子は、そういう子なんです」

う〜ん、僕はあなたを責めてはいないのにな。

ただ、声をかけてあげてほしいだけなのにな。

だから仕方なく、ぼくはこっそりその子に声をかけます。

自信がなかったり、満たされていなかったり。

そんなふうに、自分のグラスが満たされていないとね、ついつい感情で反応してしまうのですね。

満たされていない人、本当に多いです。

子どもの様子について「ちょっと心配だよ」と伝えたのに、「あなた、ちゃんと指導してるの？」って伝わってしまうのですね。

ですから、僕は相手のグラスが満たされていないときほど、言葉を選ぶようにしています。

３、周囲の言葉に対する心の反応を見つめる

だからね、周囲のアドバイスに心がザワついたときは、自分のグラスが満たされていない合図なんだ。

自分のグラスが満たれてるときはね、素直に受け止められるの。

「あ〜、そうだなぁ〜。その通りだな〜」って受け止められるんだよね。

自分のグラスが満たされてないときはね、周囲の言葉に反応してしまうの。

子どもの姿、子どもの言葉に感情的になってしまうのもそういうときだなぁって思う。

自分で自分を認められたら、子どもの言動にザワついたりしない。

周囲の評価にザワついたりしない。

今でもね、批判されること、あるの！

「先生のやり方は間違ってる！」なんて、面と向かって言われる。

正直言えば、「お前何年戦士だよ？」って思うこと、あります。

「どれだけ修羅場くぐってきてんの？」って思うこと、あります。

「だれに物言ってんの？」って思うこと、あります。

小ちゃいでしょ？

まだまだなんです、ワタシ。

それで、カチンとくるんだけど、まず一息深呼吸してみる。

ざわめく心を受け止めてみるんですね。

「なににざわめいてるの？」って、自分に問いかけるんですね。

心がざわめいたときって、自分が成長するチャンスなんですよ。

感情的に叱りそうになって瞬間ね、ちょっと深呼吸。

「これはチャンスだぜ」ってつぶやいてみる。

それだけで、子どもとの接し方って変わりますよ。

ハッピーな子どもを育てる大人になるためのしつもん

最近、心がざわついたのはどんなときですか？

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

感想などは返信メールでよろしくお願いします。

↑クリックしてね！

LINEでも繋がっていただけるとうれしいです。

子どものタイプ診断はこちら

↑画像をクリックしてね

Amazonにて好評発売中！

くればやしひろあき著
『自走する組織の作り方　統率力不要のリーダー論』
　（青山ライフ出版）

書籍販売はこちら

くればやしひろあき著
『どうしたら運のいい人になれますか？』
　(ミナクル組織研究所出版部)

電子書籍はこちら

毎月27日は学校の先生向けオンライン勉強会

学校や幼稚園の先生、保育士さんがご自由にご参加いただけます。

https://www.facebook.com/groups/rashikusaku.educationstudygroup

Youtube動画↑クリックしてね

　

　

Twitter

↑クリックしてね

　

　

TikTok

↑クリックしてね

Voicy

↑クリックしてね

【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

メールマガジンの解除
 登録メールアドレスの変更

Copyright © 2015 happy4teacher.com All Rights Reserved.
前のメールマガジン | 次のメールマガジン