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子どもたちのハッピーのために、どんな問いかけをしますか？　No.337 配信時刻：2016-04-05 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

春は会議の季節です。

それにしても、どうしてこうも会議が長いのでしょうか。

どうしてこうも資料が膨大なのでしょうか。

ただでさえ分掌が多いのに、半日会議でつぶれては、正直仕事になりません。

本当はもっと大事な志事があるのにな。

何百枚も提案資料をつくるよりもさ、目の前の子どもたちをハッピーにするために「何する？」ってことを話し合うことの方が100倍価値あるのになぁ、と思う今日この頃です。

◯◯◯さんの学校も、この時期の会議、長いですか？

子どもたちのハッピーのために、どんな問いかけをしますか？　No.337

１、中学生は「こうでなければならない」

苦しんでる人ってね、「こうでなければならない」に縛られてると思うんです。

正しいか正しくないかの時代に生きている人たちは、今一番苦しんでると思うの。

時代に合わなくなってきているから。

子どもたちも同じなんです。

「勉強しなさい」と言われ続け、何のために学ぶのかが見えないままに机に向かう。

どんどん学ぶことが嫌いになっていく。

大嫌いな勉強をするために高校進学を目指して、大嫌いな勉強をしている子どもたちの実に多いこと。

でも、みんな知っている。

いい高校行って、いい大学行って、いい会社入っても、いい人生が待っているとは限らないってことを。

大人も薄々気づいてる。

で、子どもたちも実はみんなわかってる。

でもね、怖いじゃない？

そういう事実を受け入れるのって怖いじゃない？

だから、みんな気づかないフリして、「うん、勉強はするもんだよね」って納得してる。

「小・中学生はどんな子も、勉強しなければならない！」ってなっちゃうわけ。

そのうえ学習塾に行って、さらに不安を煽られていくんだよね。

２、学習塾のセールストーク

我が子が小学３年生のとき。

近所に小４の子がいてね、学習塾の入塾説明会に行ったそうなんです。

「小４からじゃ遅い！小３から始めないと大変なことになる！」って言われたそうです。

そんな話を妻が聞いてきてね、

「ねぇ、どうする？塾に行かせる？」なんて尋ねてくるわけです。

バカなことを言うんじゃないよ。

大変なことになるわけないだろ？

そんなことで我が子の人生が大変になるだって？いらんお世話だ！

「それはセールストークだからさ…。勉強しなくて大変になった人、見たことある？俺はないよ」

３、子どもたちに魂の声を聴かせてあげる

話を教室に戻します。

僕は、いつだって子どもたちにこう問いかけます。

「それでお前はハッピーなのか？」ってね。

目の前の子どもたちをハッピーにすること、それが僕らの志事です。

だから、子どもたちに問いかけるのです。

「それでお前はハッピーなのか？」

ドリームマップを作ったり、ウイッシュリストを作ったり、夢をプレゼンし合ったり。

子どもたちに魂の声を聴かせてあげるの。

「お前はどう生きたいんだ？」って。

そうやってやったら、何人かの子どもは学習塾をやめてしまう。

「オレ、自分がやりたいことをやっていきます」

そういう子は伸びます。

ちゃんと魂の声を聴いているから。

では、あなたはどんな問いかけをすることで、子どもたちをハッピーにしていきますか？

よかったら、教えてください。

ハッピーな先生になるためのしつもん

　子どもたちのハッピーのために、どんな問いかけをしますか？　

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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