メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー

徹底的にパクりなさい No.310

配信時刻:2016-03-09 06:00:00

人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

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おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね!

 

3月18日(金)19:00〜より、新しい企画を行います。

『ハッピーな先生のハッピーな教室』お話し会in我が家♡

読者様のリクエストで急遽行うことになりました。幼稚園の先生と中学校の先生がお見えです。あと、いろいろおもしろい人も来るかも…。学校の先生限定ではございません。内容も未定だったりします…。

 

今回はメルマガ読者様&そのお友だち限定で募集します!

参加を希望される方はメールをください。

会場をお伝えいたします。

愛知県刈谷市ですけどね。駐車場4台完備。寝袋持参で宿泊サービス付き♡

 


徹底的にパクりなさい No.310

 

1、教育的にどケチでいたい♫

 

「研修会でファシリテーションをやったらおもしろかったの。で、それを教室で使ってみたらうまくいったんです」

そんな話をしましたら、質問をされました。

「そうやって新しいものを取り入れのって不安じゃないですか?」

 

新しいものを取り入れる不安…、ワクワクしか感じたことがありませんでした…。

 

まず、僕はケチです。

「ど」がつくほどのケチです。

時間とお金を投資したものは絶対、元を取らねばなりません!

したがって、山ほど本を読み、セミナーや講演会に行き、と時間とお金を投資したものは確実に教室に生かそうと思っています。

そのくせ、教育に関するセミナーには一切参加していませんがね。

投資とか自己啓発とか心理学とか、そんな書籍やセミナーから教室に生かせるものを見つけるんですね。

元を取るって、実は簡単じゃないんですね。


2、教室に還元できるものを探すアンテナを立てる

 

そもそも、

「教室に還元できるものはないか」

「子どもたちに届けられるものはないか」

そんなアンテナをいつも立てて生活をしています。

 

テレビを見ていても「あっ!これ、朝の会で話そう!」とか、新聞を読んでいても「これコピーして配ろう」とか、常にアンテナが立っている状態です。子どもとおもちゃ屋さんに行っていても、「これ、あの子たちは知ってるかな?」とか思ってしまうわけです。

 

なぜなら、先生の勤務時間は8時ー17時でございますが、教育者として生きている「ハッピーな先生たち」は、皆さん24時間365日教育者なんですね。

 

で、そうやってアンテナを常に立てていると、だんだん感度は上がってきます。

これは、学級活動で使える!

これは、道徳の教材になる!

なんてことが、ぴ〜ん‼︎とくるようになるんです。

 

それで、初めて模造紙とプロッキーを使って『見える化』をしたとき、「これ、使えるじゃん!」と思いました。

ビビッときました。

それ以来、ずっと教室で使い続けております。初期のころと比べると、ずいぶんブラッシュアップされてきました。一年もすると、子どもたちも上手に『見える化』するようになります。


3、いいものはどんどんパクれ!

 

それから、公立学校の先生でありながら、2校続けて小中一貫校に勤めさせていただいております。

これはラッキーなことです。

 

それで、僕は小学校の先生の教室をこっそりのぞいては、掲示物のアイデアをパクっております。

備品とかも、中学校にはないものがあります。(備品をパクってはいけません)

他の先生の教室には、財宝が隠されているのですね。(でも、備品はパクっていません)

 

もうすっかり中堅と呼ばれる年齢になっても、他の先生の研究授業からパクってパクってパクリまくっているわけです。

新卒さんの研究授業を見ても、「むむむ…!これは使える!」とパクるわけです。

 

アンテナを立てるって、すごく重要!

せっかく研究授業をやっているのに、ぼんやり見てたら時間の無駄でしょ?


4、アンテナの立て方が重要なのだ

 

でもね、なんでもかんでも寄せ集めればいいってものじゃないんですね。

教育書を読み漁って、いろんなものを寄せ集めた『幕の内弁当』みたいな学級があります。天ぷらも焼肉も焼きそばも唐揚げも刺身も入ってる。ちょっと子どもたちが胃もたれしてしまう、そんな学級経営。

 

でもね、全部取り入れたら最高かっていうと、そうでもないんですよね。『唐揚げ弁当』や『焼肉弁当』が人気なのはそういう理由です。『牛丼』に天ぷらとまぐろが乗っけてあってさ、天丼と鉄火丼のテイストも盛り込んであったらガッカリでしょ?

アンテナの立て方はコチラ♫

だからね、どこにアンテナを立てるのか、ってのが重要なんですね。


ハッピーな先生になるためのステップ

 常にアンテナを立てて、パクってパクってパクリまくる


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学校や幼稚園の先生、保育士さんがご自由にご参加いただけます。

 

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【作者プロフィール】

 くればやし ひろあき

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1978年8月12日生まれ 愛知県名古屋市出身 愛知県刈谷市在住
妻と3人の子ども(高2、中3、小4)の5人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

 

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を2年、進路指導主事を1年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を2年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「9月1日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』(愛知県安城市)を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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