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価値観多様化時代の教師像 No.2087 配信時刻：2021-12-13 06:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: 人間関係を整える専門家、くれちゃん先生ことくればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

　

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1.くれちゃん先生のダイアリー

　

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3.今日の記事

　

1.くれちゃん先生のダイアリー

ようやく弊社が開発中の人事支援アプリの仕様が決まりました。

いよいよ製作がスタートします。

　

　

ここまでよくがんばったな、俺。

ようやくだよ、ようやく。

　

　

昨日ね、出版プロデューサーの方から電話があってね、急遽ZOOMしました。

超ベテランの、ご自身も現役の編集者さん。

企画書についていろいろアドバイスをいただきました。

実は２年前、僕は出版に挑戦しました。

そのときはダメだったのですが、新潮社さんに記事を書かせていただいたり、新たな経験をたくさんすることができました。

　

そのとき、僕が感じたのは「プロフィールの弱さ」です。

著者になるにはプロフィールが弱いのです。

どれだけ良い文章が書けるか、ではなく、「売れる著者か」が重要。

その点で、僕のプロフィールは弱い。

それで僕は２年間かけて、プロフィールを強くしてきました。

会社を作ったのも、TikTokをやったのも、全部そのためです。

　

　

出版プロデューサーさんからも、プロフィールが良いとお褒めの言葉をいただきました。

ただ、プロフィールと企画を結びつけるものが弱い、と。

だから、中身は変えなくていいけど、タイトルをもう少し工夫してみては？とのことでした。

ありがたいことです。

システムづくりについて、僕にできることはひと段落しましたので、今度はそちらにエネルギーをかけてみようと思います。

目標に向かってまっすぐ進む。

ブレない。

システムづくりも、出版も全部、目的は一つ。

この社会を優しくするための取り組み。

人は一人では生きていけないでしょう？

企業にしろ、チームにしろ、学校にしろ。

僕らは集団の中で生きている。

人と人との関わりの中で生きている。

だから、その関わりを変えていけば、社会はもっとあたたかくなる。

そのために、僕は日々、活動をしています。

今はたくさんの仲間がいます。

この仲間とともに、次のステージへ上がります。

もうすぐ仲間を募集するから。

一緒に進みたいんだ。

ここからです。

面白いのはね。

2.ご紹介です！

子どもの花咲く教育を考える勉強会2021

学校の先生のための勉強会を月に１回開催しています。

次回は12月16日(木）20:00~勉強会の日です。

　

幼稚園・保育園・小中学校・高等学校・特別支援学校・専門学校・大学。

あらゆる校種の方にご参加いただける勉強会です。

　

　

▽▽▽ZOOMミーティングID▽▽▽
https://us02web.zoom.us/j/4988488724

勉強会のグループはこちら

https://www.facebook.com/groups/educationconference

3.今日の記事

2016年10月14日の記事より

価値観多様化時代の教師像 No.2087

昔はね、

「親の言うことは絶対」

「先生の言うことは絶対」

という時代があったんですよね。

どんな理不尽な理由であっても

「先生に叱られたお前が悪い！」

という時代がありました。

でもね、今は価値観多様化時代です。

いろんな価値観が許容される時代なんですね。

「先生だから偉い！」なんてことはないんですね。

ときには、

「先生=世の中を知らない人」

そんなマイナスのブランディングになることもあります。

子どもたちの意識の中では、

「大人」や「先生」は

「絶対的に信頼できる人」

ではないのかもしれません。

でね、

「先生」と呼ばれる大人たちは、精一杯「先生は偉い人」という「スリコミ」をしていきます。

「先生には敬語を使いましょう」

「困ったことがあったら先生に相談しましょう」

なんて言い続けていくわけです。

で、ここに力づくの指導を加えることで、虚像の指導力を作り上げていくんですね。

このやり方をずーっと続けているわけです。

昭和の時代から。

いや、もっとずーっとずーっと前からの教育モデルを続けているのです。

だってさ、

「先生＝偉い人」

になっていないとさ、

マインドのない先生は太刀打ちできんだもん。

これだけ世の中がハイスピードで変化していく中で、公教育は古いOSのまま、小さなバージョンアップを繰り返してきたのです。

延命措置と呼んでもいい。

でも、もうあちこちで歪みや亀裂を生んでいる。

在り方そのものを変える転換点に来ていると思うの。

これまでの先生。

これまでの学校。

価値観多様化時代には、一つの価値観を植え付け、枠に収めていくような教室は、子どもたちを殺していくことになるんだな。

みんな違ってみんないい。

そういうことをちゃんと認めていく。

「違い」は「間違い」じゃない。

「あの子はこう考えていて、私はこう考えている。どっちもおもしろい！」

そういうものの見方や考え方。

大切にできるのが、価値観多様化時代には必要なんだと思います。

そういう意味でもね、子どもたちは自分のことをリスペクトできるだろうか？

日々、自身に問い続ける必要があるのですね。

教育者とは

自分自身を教育し続けられる者

です。

変えられるのは自分だけ。

子どもたちの姿を鏡にして、自分の在り方を磨いていくのですね。

その姿にこそ、子どもたちはリスペクトするのです。

旧モデルの大人像を捨て、新しい時代の大人像を見つける。

答えはそれぞれの内側にしかありません。

ハッピーな先生になるためのしつもん

どんな姿で子どもたちの前に立ちますか？

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【作者プロフィール】

　くればやしひろあき

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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