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時間という資源を生かす学級の経営者 No.161　

配信時刻：2015-10-12 06:00:00

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おはようございます、◯◯◯さん。
くればやし ひろあきです。

 

昨日は、寒川井誠さんの『自分だけの魅力的な講座のつくり方』講座を受講してきました。

寒川井さんは、「魔法のしつもん」のメソッド化に大きく関わった人物です。

 

大きな学びをいただきました。

 

 

『ハッピーな先生のハッピーな教室』は、フェイスブックページからスタートし、大辞典型ブログ、メールマガジンと広げてきました。

昨日の講座をお聞きして、今度はリアルにお会いして講座ができたらいいなと思いました。

 

ちなみに、僕が考えた講座、

「あなたの周りからモンスターペアレンツがいなくなる３つのコツ」

「１０分で４５分間の授業をつくる、子どもが輝くハッピーな授業づくり」

 

いかがでしょうか？

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時間という資源を生かす学級の経営者  No.161

 

時間を生み出すために、「ハッピーな先生」がすべきこと

 

「時間＝資源」はだれにでも平等です。1日は24時間、１年は365日。若手もベテランも、校長先生も教諭も一緒。

 

では、その資源を生み出すためにすべきことはなんでしょうか。

 

「時は金なり」と言います。

お金持ちは、「お金」を投資してさらなるお金を生み出します。

「時間」も同じなのです。「時間」を投資してさらなる「時間」を生み出します。

 

時間をいかに「投資」していくか、これが重要なのです。

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時間を投資して、さらなる時間を生み出す

それはプレイングマネージャーをやめ、経営者になることです。つまり、授業のときは授業の経営者になります。学級では、学級の経営者になることです。

 

経営者になると、時間という資産を「消費」するのではなく、未来のために「時間」を「投資」していくことになります。

 

「投資」というのは、最初はなんだか「損」した気持ちになるかもしれません。時間の無駄遣いに感じるかもしれません。

 

ですが、ワークライフバランスを整えるためにも、「投資」できるときに時間を「投資」しておくことが大切です。

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ハッピーな先生になるためのステップ

時間という資源を、未来のために投資する。

 

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