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「STRなんて当たってね〜よ！」って言うあなたに伝えたいことNo.1989

配信時刻：2021-05-05 06:00:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

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おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

① くれちゃん日記

 

朝から晩まで、事務所に籠って仕事をしていました。

そろそろまた新しい企画をリリースしたいなぁ…と思ってまして、いろいろ模索しています。

　

　

家族とか、チームとか、学級とか。

もっとこう、関わり方の教科書になるようなコンテンツが作れないかな、と思っていて。

　

　

『家族のトリセツ』をパワーアップさせて『学級のトリセツ』『チームのトリセツ』が作れないものかと日々学びを深めています。

　

　

うちには門下生もたくさんいるので、みんなに解説役になってもらうことができます。
でもそれだけじゃ、まだまだで。

もっとこう、良い資料を作りたいんですね。

誰にも負けない資料を作りたい、と。

そう考えています。

　

　

イメージは「関わり方の教科書」です。

具体的に先生は個々の生徒とどう関わればいいのか。

これを「見える化」したいんですね。

　

　

僕は本気で「教育の世界」を変えたいと思っています。

 

 

「変えたい」と言っても、「今の教育がダメだから変えたい！」みたいな巷に溢れた「よくあるタイプ」の現場を知らない人間の戯言ではなくww

学校がよりよくなるための、先生の支援となるための、そんなプロダクトサービスづくりを通して、教育を変えたいと考えています。

　

　

それがプロの教育者として現場の最前線に立ってきた僕にできること、だと信じていて。

ここからまた、必死にやるわけです。

　

　

夏の基礎講座、もっともっとたくさんの仲間ができたらいいな。

そんな仲間と、本気でこの社会にインパクトを与えたい。

僕は今、そんなことを考えています。

 

 

② ご紹介企画

無料で参加できる勉強会です！

学校の先生のためのオンライン勉強会

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【日時】

  2021年5月20日(木)

　勉強会：20:00~21:30

　懇親会：21:30~22:00

　

 

【Facebookグループ】

https://www.facebook.com/groups/educationconference
 
 

③ 今日の記事

2020年5月8日の投稿より

「STRなんて当たってね〜よ！」って言うあなたに伝えたいことNo.1989

 

STR（素質適応理論）の無料診断サイトでは、一番重要な『心』のSTRスコアをお伝えしています。

「本当の自分」と言ってもいいでしょう。

「本音の自分」と言ってもいいでしょう。

 

 

子どもたちのように純粋に自分を生きている子は、比較的そのまま『心』のSTRスコアを生きています。

生まれもった「その子」のその子らしさだと思ってください。

 

 

○には○の。

□には□の。

△には△の。

それぞれ伸ばし方があります。

ハイパフォーマンスにさせる関わり方があります。

それを僕ら命術師はお伝えしているわけです。

 

 

ところがこれ、大人の話となると、ちょっと事情が変わってくるわけです。

それはなぜでしょうか。

 

 

僕には僕の、あなたにはあなたの、生まれもった「私らしさ」があるのですが、教育をはじめとした後天的な学びや経験、周りの人との関わりが、僕らの「私らしさ」を消し去ってしまうのです。

実はそれもSTRスコアでわかります。

 

 

僕らのような命術師に尋ねていただければわかるのですが、STRスコアは『心』だけではありません。

 

 

ひとつは『顔』のSTRスコア。

「人にこう見られたい」

「こう見せたい」

そんな「顔」のSTRスコアです。

 

 

そして、もうひとつは『頭』のSTRスコア。

「こうあるべき」

「こうあらねば」

頭で考える。

言葉や行動は『頭』が出現しがちです。

 

 

この『心』『顔』『頭』のSTRスコアが場面場面に応じて表に出てきますから、人間って「この人はこういう人だ！」って一概に言えないわけですね。

 

その点、僕はわかりやすい人間です。

なにせ『心』は□タイプ。

『顔』も□タイプ。

『頭』も□タイプ。

 

「くれちゃんはブレないね」とよく言われます。

全部「□」なのですから、ブレようがありません。

 

 

ところが、ウチの妻は面白いSTRスコアをお持ちなんですね。

『心』は◯タイプ。

『顔』は△タイプ。

『頭』は□タイプ。

全部違うんです。

 

 

こうなってくると複雑。

初対面の人は「△っぽい」と思うでしょうし、お仕事で出会う人は「□っぽい」と思うでしょうし、深く付き合うと完全に「○ですね」と思うわけです。

 

 

で、僕らは人と関わるとき、どうしても表出しやすい「顔」や「頭」を見て「当たってる」「当たっていない」という話をします。

はっきり言えば、「当たってる」「当たっていない」なんてどうでもいいんです。

 

 

そんなことはどうでもいい。

占いをしてるわけじゃない！

 

 

大切なことは『心』です。

その人の心にアプローチして最良の結果に結びつけてあげてほしいのです。

僕ら命術師は「関わり方」の先生であり、「占い師」ではありません。

 

 

複雑な「人間」という生き物は、「この人はこんな人」と明確に言い切ることはできません。

でも、その人の幸せを願い、よき状態へと導くことはできます。

 

 

親や教師の役割は、その一点ではないでしょうか。

僕はそう信じているのです。

 

 

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

感想などは返信メールでよろしくお願いします。

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

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1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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