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命式読み解きを１日で５０人やりました。今日もやるよ！　No.1902

配信時刻：2021-01-07 06:00:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

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おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

① くれちゃん日記

 

税理士事務所や銀行融資の申請のため、昨年の売り上げを計算するのに、午前中をまるっと費やしました。

税金のことも少しずつ勉強していますし、帳簿についても学んでいます。

 

 

経営者になってから、こんなことばかりやってます。

勉強にはなりますが、面白くはありません。

 

 

僕はやっぱ動画撮ったり、コミュニティー運営をしていた方が輝くんです。

それは次の数値が示しています。

僕は表現者なんです。

　

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

意思力/守り通す力…0

協調性/社交性…0

観察力/伝達力…11

感受性/芸術性…21

奉仕の精神/思いやり…22

堅実さ/信頼感…21

行動力/スピード感…19

責任感/自制心…0

探究心/好奇心…6

知識欲/思考力…0

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

 

これも命式から読み解けます。

昔の中国人って、マジですごい。

東洋哲学、ヤバイな、って思う。

 

 

これの出し方がけっこう複雑でね。

僕はもう解明したから、チャチャっと出してるけど。

 

 

これ、本当に面白いよ。

この能力の話も少し動画で喋っているので、よかったら見てね。

 

 

https://youtu.be/DScDRBw7Br8

 

 

で、以下で紹介するグループで、昨日も先着５０名の命式読み解きを行ったんだけど、今日もやる予定。

ライブ配信もするから、よかったら見てね。

 

 

 

② ご紹介企画

参加申請してね〜！

STR（素質適応理論）をいっしょに深めるコミュニティー

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▽▽▽Facebookグループ▽▽▽
https://www.facebook.com/groups/strstudyroom/

 

昨日のリンクが間違ってました！

ごめんなさい（涙）

 

 

参加は無料です。

昨日は「適応値の分解」というのを一気に５０人にやりました。

本日も募集する予定です。

あとライブ配信もする予定です。

 

 

ぜひグループに参加申請してね。

ただし、名前もない、顔もない、明らかにMLMの人（笑）…みたいなアカウントは申請を却下させていただきますのでご了承ください。

 
 
 
 

③ 今日の記事

エネルギーをどう割り振るか No.1902

 

僕のように自分で自分の働き方を選べる人間はともかくさ、ほとんどの人は「ある程度の制約」の中で生きてるわけ。

この手の「生年月日から何かを導くツール」って山ほどある。

 

 

「そうそう、私ってそういうところがあるの」

「それそれ、私ってそくなのよ」

 

 

そうわかったところで、なかなか人生はうまくいかない。

なぜだと思う？

だって、私たちは一人で生きているわけじゃないんだもん。

 

 

人と人の狭間で生きてるんだもん。

自分のやりたいように生きられる人なんてわずかなもんよ。

やっぱ生きたいように生きたら軋轢を生むんだわ。

自分で「自分らしく」を選ぶのは、けっこう限界がある。

 

 

 

自分の「扱い」を自分がわかっていても、他者があなたの「扱い」をわかっていなければ、あなたは「自分らしく」は生きられない。

社会で生きていれば「求められている私」がいるわけで、それが合っている合っていないに関わらず担う必要がある。

 

 

 

風の時代だなんだと言ったところで、まだ時は明治維新。

ちょんまげして刀差してる人が多い時代。

時代の先駆け行ってる人たちが「風の時代」「風の時代」と騒いだところで、一般ピーポーは無理して苦しんでいたりするわけで。

この世界で「自分らしく生きる」って、やっぱ、案外、難しいんよね。

 

 

 

 

「スコアに寄せに行くな」と伝えていてね。

 

 

◯は◯らしく、□は□らしく、△は△らしくと言うけどね。

「寄せに行く」と灰汁が出る。

 

 

STR界隈じゃ許されても、実社会じゃ許されないことが山ほどあるわけで。

だから、みんなに伝えてるのね。

寄せるのではなく、環境を選びなさい、と。

 

 

 

もしくは、環境を作りなさい、と。

 

 

今の環境はあなたがあなたらしく生きられない環境なわけよ。

その環境を変えないまま、あなたがあなたらしく生きたら軋轢を生むのね。

だから、環境を選びなさい、と。

 

 

 

あなたがあなたらしく生きるためにはどんな環境が良いかと。

今の職場じゃないかもしれないし、今の旦那さんじゃないかもしれない。

選ぶしかないのよ、と。

 

 

 

で、環境を作れるのがリーダーだと思っていてね。

家庭においては、お父さんお母さん。

学校においては、先生。

職場においては、経営者や管理職。

そういった立場の人たちは一人ひとりに合わせた「環境」を用意してあげられるのよ。

 

 

 

 

協調性の蛇口の出が恐ろしく悪い僕に上司が「空気読め」とか言ったら100%腐るのよ。

まー、俺、もう上司いないけど。

いたら、マジで、精神病むわ。

 

 

 

人間ってのはさ、使い方と伝え方があるのよね。

春に蒔く種もあれば、冬に蒔く種もある。

支柱がいるアサガオもいれば温室で育てる蘭もいる。

どれが良いとか悪いとかないのね。

 

 

 

全部OKなのよ。

どの種もちゃんと咲くのよ。

環境を選んで育て方を間違えなきゃ咲くのよね。

 

 

 

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

感想などは返信メールでよろしくお願いします。

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

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1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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