メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー

緊張と弛緩　No.1850

配信時刻：2020-10-31 06:30:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

 

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

① くれちゃん日記

 

昨日は天才デザイナーとランチミーティング。

デザインって本当に大事だと思っていてね。

なんとなく絵柄があればいい、なんてものではなく。

会社のイメージ全体を司るんだよね。

 

 

だから、そこは僕がその才能を信じている人にお願いしたい。

そしたらもう、彼女しかいないわけです。

 

 

ちなみに、こちらから要望は出しません。

会社のイメージはすべて伝えました。

あとはお任せですね。

 

 

なんなら「いくつか案を出す」みたいなのもいりませんから、と。

僕に選ぶセンスないしね。

いくつも作られたら余計迷うから。

　

　

そう、選ぶと迷う。

　

　

昨日は夜、人妻たちと飲み会。

久しぶりに楽しい時間だったなぁ。

　

　

最近はビジネスミーティングが多いし、起業家さんや経営者さんとの会が多いから、楽しいは楽しいんだけど、あまり力を抜いていない感じ。

 

 

昨夜は力を抜いてたな。

力を抜く時間、僕には必要なんだって気づいた。

 

 

仕事は楽しい。

ビジネスの為のミーティングも楽しい。

でも、それとは質が違う感じ？

 

 

力を抜く。

ゆるめる。

それ、必要だなーと思った。

 

 

緩急つけて生きよう。

 

 

力を入れっぱなしはよくないね。

ゆるめるも大事。

 

 

ただ、面白いのはさ、ゆるめるためには一度力を入れなきゃいけないのね。

ぎゅーって力を入れて、スーって抜くと緩む。

　

　

ゆるめるだけじゃダメで、やっぱ緊張と弛緩は隣り合わせ、陰陽であることが大事なのだろうね。

 

 

さてさて。

今日も一歩、前へ進むぞ！

 

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③ 今日の記事

2018年1月13日の投稿より

「最後までやり抜くこと」は偉いのか？ No.1850

 

途中で投げ出すんじゃないぞ！

 

簡単に辞めたらな、

なんでも途中で投げ出す人間になるぞ！

 

 

最後までやり抜くんだ！

 

 

逃げるな！

 

いいか？

辛くても逃げるな！

 

 

先生はお前のために言ってるんだ〜〜っ！

 

 

…と指導した結果、

今、日本では過労死になるまで働く人が増え続けている。

ブラック企業で倒れるまで働く人が増え続けている。

うつ病になっても、薬を飲んでなお働き続ける人が増え続けている。

 

 

だから、思う。

そういった「昭和の教育」が、結果として「幸せではない大人」があふれた「平成」をつくっているんだよな。

 

 

教育は未来を創造する仕事だよ。

僕はずっとそう考えてきた。

 

 

若いころはやっぱ、僕も「昭和の指導」をしてきたよ。

なぜって？

僕らはそうやって教育されてきたから。

 

 

それがスタンダートだと思ってきた。

 

 

でも、子どもたちから教わったんだよな。

それ、違うんじゃね〜の？って。

 

 

がんばって、がんばって、学校に来て。

学校が嫌で嫌で仕方がなくて。

それでも、親が「行け！」と言うし。

先生は「来い！」と言うし。

 

 

夜は眠れなくて。

朝は起きれなくて。

学校に行こうと思うと、お腹が痛くなって。

 

 

そうやって、身体に変調を来たして、ようやく休むことができるようになる。

そうなって初めて、僕は「子どもの本当」を知ったんだ。

 

 

それからはね、「行きたくない」なら「行かない」がいいなって思うようになった。

いろんな子どもたちが教えてくれたよ。

 

 

ずっと不登校だったのに、保健室まで来れるようになった子がいた。

やがて、学級のお友達が保健室まで遊びに来るようになった。

 

 

彼が一言、こうつぶやいたんだ。

「僕、教室に行ってみようかな」って。

 

 

きっと、何年ぶりかの教室だった。

クラスメイトが保健室まで呼びにきてくれた。

 

 

彼は笑顔で応えた。

保健室の席を立とうとした。

 

 

だが、彼は立てなかった。

顔は笑顔のまま、でも泣き顔でね。

 

「先生、僕、行けないよ」って。

 

 

僕は一言、

「いいんだよ、そのままで」って答えたんだ。

 

 

投げ出してもいい。

逃げ出してもいい。

みんなと同じでなくたって構わない。

 

 

みんな違ってみんないい。

そうだろ？

だったら、「学校に行かない選択」だって有りだ！

 

 

いいかい？

学校に行って死んだ奴はいるけど、

学校に行かなくて死んだ奴はいないよ。

 

 

生きてるだけで100点満点だ。

俺はそう思うね。

 

 

人生は80年ぐらいしかないんだ。

嫌なことをやってる暇なんてないんだ。

 

 

僕はね、余生って言葉が大嫌い。

人生に余りなんてないぞ。

 

 

定年になったらやりたいこと？

その定年がやってこなかったらどうすんだ？

 

 

義父は定年から２ヶ月後に亡くなった。

きっとやりたいこと、いっぱいあったと思う。

 

 

だから、僕は「やりたいこと」は今やる。

やって後悔するのはいいが、やらずに後悔するのはイヤだ！

 

 

いいかい？

イヤなことをやってる暇なんてないんだよ。

 

 

時間は有限だからな。

いつか死ぬからな。

明日死神が来ても後悔しないように、今日を生きるんだよ。

 

 

だから、生きるために逃げてもいい。

生きるために休んでもいい。

俺はそう思うね。

 

 

魔法の質問

やりたいのにやらなかったことは何ですか？

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

 

 

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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