メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー
志を持って生きることが大切だよね No.1839
配信時刻:2020-10-15 06:30:00
人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。
今日もメルマガをお送りさせていただきますね!
① くれちゃん日記
昨日から山形入りしています。
TikTok経由で僕のことを知ってくれた初めてのお客様ですね。
これまではブログ経由とフェイスブック経由。
これからはTikTokやInstagramを経由して僕のことを知ってくださる方が増えそうですね。
今回の山形はね、「魔法の質問」の認定講座の再受講のためです。
認定講座って言っても、何かを勉強するって感じじゃなくてね。
自分を見つめ直す時間って感じかな。
「魔法の質問」のマスター講座は山形の名月荘で行われます。
なかなか高額の講座です。
よく聞かれます。
「名月荘のマスター講座、どうですか?」
と。
僕は、
「誰かが何とかしてくれると思っている人には何もない講座だと思う」
「自分で人生を切り開く覚悟のある人にはコスパのいい講座だと思う」
と伝えています。
僕は覚悟を持って生きています。
それだけだと思っていてね。
TikTokのコメントに、「この人はなんか他のクリエイターとは違う」みたいなことが書かれていてね。
これ、ちょくちょく指摘されるんです。
僕は僕を大きく見せようとか、評価されようとか、すごい人だと思われようとか、そういうのがない。
どうでもいいんです、そういうの。
志のために生きていて、そのためには発信力が必要だからTikTokで配信しているだけで、「有名になりたい」わけではなく「有名になる必要がある」からやっているんです。
その違いだな。
僕は僕のど真ん中をいつも生きていたい。
今日は山形のお客様と一日過ごします。
楽しみです。
② ご紹介企画
くれちゃん先生のSTRを活用したオンライン子育て講座
【日時】
2020年10月27日(火)
講座:9:30~12:00
質疑応答・おしゃべりタイム:12:00~13:00
【方法】
ZOOM
(詳しくは返信メールに記載されています)
【参加特典】
・くれちゃん先生が主催するFacebookグループ『STRを深めるコミュニティー』に無料ご招待
・個人セッションを受ける場合は、受講料丸ごとキャッシュバック
【講師】
くればやし ひろあき
(STRマスター&インストラクター)【受講費】
5500円(税込)
※個人セッション受講者、STR門下生、過去講座受講者は無料招待
▽▽▽詳細はこちら▽▽▽
https://happy4teacher.com/?p=9349③ 今日の記事
2018年3月22日の投稿より
活気のない教室の作り方 No.1839
1年ぶりに上海に帰ってきました。
上海で暮らした3年間。
それは価値観を揺さぶられる時間でした。
日本の常識は、ここでは常識ではありません。
「えっ!なにそれ!」って感じるたび、
「これは日本の中だけの常識なんだな」と気づかされました。
そんなことに毎日出会う。
それが上海という街でした。
ところが、です。
久しぶりの上海はどこか違います。
ルールが行き届いているのです。
以前は、地下鉄に乗るとき降りる人より先に人が乗ってきました。
ですから、人を押しのけて降りないと、降りられませんでした。
それがどうでしょう。
ちゃんと降りる人を待ってから乗ってきます。
横断歩道を渡るとき、車が優先でした。
いつもヒヤヒヤしながら道路を渡ります。
それがどうでしょう。
車がちゃんと停まるのです。
聞けば法改正があり、停まらないと罰金なのだとか。
ちゃんと交差点にカメラが取り付けられ、道路をチェックしているそうなのです。
そうそう。
相変わらず路上でタバコ吸っている人はたくさんいるのですが、ちゃんと灰皿にタバコを捨てているおじさんを見かけました。
驚きです。
ただ、それと引き換えに、なんだか昔の活気が失われた感じがしたのは皮肉なものです。
エネルギッシュな上海。
みんなそれぞれ、好きな色の服を纏います。
ですから、けっこう派手な色合いなんですね。
でも、久しぶりの上海は、地味な色合いが目立ちました。
ユニクロっぽい…。
それは、少しだけ日本の風景に似ていました。
ルールを厳格化するほどに、人は活気を失うのかもしれません。
ルールがあることを否定するつもりはありません。
それによって、社会はスムーズに回っていきます。
それと同時に、「自分がどうしたいか」よりも「ルールに合っているか」を考えて行動するようになります。
それは自分軸ではなく他人軸で行動することにつながります。
他者を思いやるという日本の文化。
まず、自分はどうしたいのかを大切にする中国の文化。
どちらが良いとか、悪いとか。
そういうことはないのです。
ただ、思う。
厳格にルールを設けるほど、僕らは活気を失うのかもしれないと。
ある学校に赴任したら、ルールだらけで、「こんなに覚えられません」と伝えたことがありました。
どこか活気がなく、ロボットみたいな子どもがいました。
ルールでガチガチに固めて子どもたちを管理する。
すると、一見きちんと学級経営していように見えます。
でも、間違えないでください。
先生のお仕事は、子どものエネルギーを引き出し、主体的に生きられる子どもを育てることにあるのです。
厳格であること、管理することが指導力ではないのです。
「ルールなんていらない!」と言っているのではありません。
何事もバランスが重要なのですよ。
魔法の質問
あなたを縛りつけているものは何ですか?
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