メルマガ『ハッピーな先生のハッピーな教室』 - バックナンバー

誰かが何かをしてくれ「ない」と嘆く前に No.1301

配信時刻：2018-10-11 06:20:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

 

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

昨日はPLCでした。

7月からスタートした第2期。

講座としては3回目になります。

　

　

やはり、このあたりから人生が動き始めるのですね。

スタートしてから3~4ヶ月。

毎回同じです。

この3~4ヶ月ほどで「在り方」が変わり、人生が動き始めます。

　

　

僕がお伝えしていること。

それは「変えられるのは自分だけ」ということ。

集約すれば、この一点です。

　

　

感情も行動も選べるんだよ、ってことを常にやり続けます。

感情を感じきり、本当に大切にしたいことはなんだろう？と自問自答する。

自分の中の真実に目覚める。

　

　

そして、その真実に向けてアクションを起こす。

ただそれだけです。

　

　

素直さは最大の武器です。

僕がお伝えしたことを素直に実践する人は変わります。

面白いように変わります。

　

　

それが腹落ちするのに必要なのが3~4ヶ月なんですね。

　

　

感情も行動も選べる。

これ、わかっているだけで人生が変わるんです。

　

　

先日、ウチの子が学校で嫌がらせを受けました。

お道具箱にお茶をばらまかれていたんだそう。

　

　

なかなか陰湿ないじめです。

　

　

そこで、担任の先生は気を利かせ、新品のお道具箱を渡してくれました。

連絡をもらい、僕ら夫婦は心配になりました。

　

　

それで、娘に尋ねるんですね。「大丈夫？」って。

そりゃ、そうです。親ですもの。

　

　

そしたらね、こう言うんです。

「うん。新品になってラッキーだった」って。

　

　

悲しかったと思いますよ、実際。

でもね、サクッと切り替えてる。

そこ、すげ〜な〜って思うんです。

　

　

「怒り」でも「悲しみ」でもなく、出来事を「喜び」で処理してしまう。

素晴らしい人間に成長しているよなぁ…なんて思いながら眺めています。

 

 

小学生にもできること。

感情と行動は選べるということ。

　

　

さあ、何を選びましょうか？

 

 

---

誰かが何かをしてくれ「ない」と嘆く前に No.1301

 

 

あなたの車には、カーナビが付いていますか？

カーナビがまだこの世に存在しない時代。

カーナビが「ある、ない」という概念が僕らにはありませんでした。

 

 

スマホはどうでしょう？

スマホを持っていない人は、今やほとんどいない時代です。

スマホが存在しなかった時代、スマホが「ある、ない」という概念は僕らにはありませんでした。

 

 

つまり、「ない」を創造するためには「ある」が必要なのです。

 

 

別の視点から話をしましょう。

カバンの中に「スマホ」を入れてください。

これが「ある」状態です。

カバンの中にスマホが「ある」状態です。

 

 

では、カバンの中から「スマホ」を出してみましょう。

これが「ない」状態です。

 

 

 

では、近くの人にそのカバンを見せてください。

何も言わずに見せてください。

 

 

「あっ！スマホがないね」と気づいた人はいますか？

いませんよね？

 

 

これが今日のポイントです。

「ある」を知らない人は「ない」に気づきません。

 

 

事実と主観という話があります。

事実とは、誰が見ても「そうだ」といえる状態です。

一方、主観とは「あなたが創り出した世界」です。

別名、「妄想」と言います。

 

 

 

この場合、事実とは「空っぽのカバン」です。

主観とは「スマホのないカバン」です。

 

つまり、「ない」は事実ではなく、僕らが頭の中で作り出していることなのです。　

「ない」はこの世界に存在しないのです。

 

 

「ない」は僕らが生み出している「妄想」。

 

もう♡そうなの？　

 

 

 

もう♡そうなの？

 

 

 

妄想なだけに、もう♡そうなの？

なんで笑って「ない」の？

 

 

おっと、あなたの顔も見ていないのに、私は「妄想」をしてしまいました。

勝手に妄想してしまいました。

 

 

愛してくれ「ない」。

わかってくれ「ない」。

共感してもらえ「ない」。

 

 

いろんな「ない」がありますね。

妄想族の皆さんは、やたらに「ある」を生み出し、付随して「ない」を感じます。

 

 

そうして、いつでもモヤモヤ、イライラしているのです。

 

 

一方、大切なものはいつだって失った初めて気がつきます。

失って初めて、何が本当に大切だったかがわかるのです。

 

 

大切な人は失って初めて気づく。

健康も失って初めてその大切さに気づく。

「ない」を感じ切って、初めて「ある」がわかるのです。

 

 

ない、ない、ない。

ないものねだりの妄想族のあなたへ。

 

 

あなたはすでにすべてを持っている。

今あるものに目を向ける。

それだけで、人は十分に満たされるのです。

 

 

それに目を向けなければ、今「ある」ものすら失います。

そして、「ある」に気がつくのは、失ったときでは遅いのです。

 

 

あなたに贈る魔法の質問

　本当に大切にしたいことは何ですか？

 

 

---

◯◯◯さん、今日のメールマガジンはいかがでしたか？

感想などは返信メールでよろしくお願いします。

 

↑クリックしてね！

 

LINEでも繋がっていただけるとうれしいです。

---

子どものタイプ診断はこちら

↑画像をクリックしてね

 

 

---

Amazonにて好評発売中！

くればやしひろあき著
『自走する組織の作り方　統率力不要のリーダー論』
　（青山ライフ出版）

書籍販売はこちら

 

 

くればやしひろあき著
『どうしたら運のいい人になれますか？』
　(ミナクル組織研究所 出版部)

電子書籍はこちら

---

毎月27日は学校の先生向けオンライン勉強会

学校や幼稚園の先生、保育士さんがご自由にご参加いただけます。

 

https://www.facebook.com/groups/rashikusaku.educationstudygroup

 

---

Youtube動画↑クリックしてね

　

　

Twitter

↑クリックしてね

　

　

TikTok

↑クリックしてね

 

 

Voicy

↑クリックしてね

---

 

【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

 

 

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更

Copyright © 2015 happy4teacher.com All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン