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生徒指導が苦しいあなたへ No.1096

配信時刻：2018-05-22 06:20:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

 

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

昨日はPLC５月講座の月曜日コース。

カレッジ生のゆかりちゃんのお誕生日でした。

みんなでお祝いする。

これも僕の応援。

　

　

それから、それぞれの活動の背中も押す。

それもまた応援。

　

　

PLCには放課後という時間があって、講座が終わったあとも我が家でず〜っとおしゃべりしてるんだけど。

昨日はカードセッションも行いました。

　

　

そして、最近はもはやカードは必要ないと、「飲みかけのお茶」セッションとか、「お茶請けのお菓子」セッションとかもしています（笑）

PLCは、僕を使い放題だったりするのですなぁ。

 

 

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昨日、『10代の社会貢献プロジェクト』という企画やりたい！と書きました。

たくさんの反響、ありがとうございました。

　

昨日の記事はこちらです♡

　

今回は、18歳の青年、16歳の高校１年生、14歳の中学２年生。

この３人をメインのプロジェクトメンバーに据え、プロジェクトを進めて参ります。

　

　

プロジェクトコミュニティを発足したら、◯◯◯さんにもお声かけさせていただきますね。

ちなみに、参加費が発生いたします。

　

　

参加費はズバリ、◯◯◯さんが「子どもたちの活動を応援できること」です。

どんなことでもOKです。

ぜひ、ご参加ください。　

　

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そうそう。

コミュニティといえば、新たなコミュニティを立ち上げました。

それが『子どもとつながるコミュニティ」です。

　

　

こちらは『子どもとつながるしつもんカレンダー』をご購入いただいた皆様のコミュニティになります。

今日から運用をスタートしていきます。

 

 

◯◯◯さんは、もうカレンダーユーザーですか？

もしそうでしたら、こちらのグループにもぜひご参加ください。

 

『子どもとつながるコミュニティ』

 

 

 

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生徒指導が苦しいあなたへ No.1096

 

ある高校の先生とお話をした。

その先生は、生徒指導の厳しい学校に赴任したらしい。

 

 

毎月１回、身だしなみ検査がある。

髪型を厳しく点検し、靴下はワンポイントしか許されていない。

いかにも昭和な指導である。

 

 

違反を犯した者は、身だしなみを正し、生徒指導室に謝罪に伺うらしい。

いかにも昭和な指導である。

 

 

それがその先生には、苦しいらしい。

どのようにすれば良いか？

そんなご質問をいただいた。

 

 

少なくとも、正規の職員ではない講師という立場である以上、できることは少ないように感じる。

もちろん、PTAや生徒会を焚きつけたり、教育委員会から攻めるとか、組合を動かすとか、いっそ政治家にアプローチするとか、やろうと思えばいくらでも方法は思いつくけれど。

 

 

ある意味職場に迷惑をかけるようなやり方は雇用されている身である以上、先生がするアプローチではない。

 

 

たしかに、僕はルールをぶち壊してきた。

学校給食で必ず飲ませる牛乳を、「飲みたくないなら飲まなくてもいい」としたり、絶対に許されない食べ残しは、「食べたくないものなら、最初から減らしてもらわないと食べ物に失礼」としたり。

 

 

「学年主任だからって、その学年だけ指導方針を変えたら困ります」とよく言われた。

何が困るのだろう？

あなたが困るだけで、俺も生徒も困らないんだけど…。

なんて書いたら、きっと現役の先生はモヤモヤするんだろうな。

 

 

僕がそうやって好き勝手にやれたのは、自分のクラスに圧倒的に大変な子どもや保護者を受け持ってきたからだし、最終的に全部責任を取ってきたらからでもある。

 

 

こんな僕だけど、生徒指導主事や学年主任を務めてきた。

好き勝手にやって干されたわけではなく、重宝されたわけだ。

まあ、こういうのって、100%賛否両論になるんだろうけど。

 

 

児童虐待の案件で、校長も教育委員会もビビって動けなかったことを、「俺がやるから、黙ってみとけ」って言って動いたり。

「校長出せ！」と怒鳴り込んできた相手に、「あんた、もう帰っていいよ」と言って校長を追い出し対応に当たったり。

 

 

そういうことをしてきたから、ある意味ある程度のわがままは許されてきた部分がある。

だから、時折お父さんお母さんから聴こえてくる「ウチの担任がくればやし先生なら…」という言葉は、ちょっと違うのになぁ、と思う。

 

 

若いときに勝手にルールを捻じ曲げたら、組織として成立しなくなると思うのだ。

まあ、僕の中にもちょっぴり「昭和の風」が吹いているわけさ。

 

 

 

僕は、若いころから、このまま僕だった。

だから、むちゃくちゃ先輩たちに嫌われた。

 

 

２年目。

暴れる生徒を抑えていたら血だらけになった。

校長室に呼ばれた僕に、校長と教頭は「公務災害」の説明を始めた。

 

 

その生徒は、まだ暴れていた。

「お前ら、バカか？」と怒鳴って校長室を飛び出していった。

 

 

初めての中３担任。

何度、進路指導室に呼び出されたことだろう？

何度も説教を喰らい、口論になった。

「子どもの幸せ、ホントに考えてんのか？」

何度憤ったことだろう。

 

 

生徒がいる職員室で他学年の学年主任に胸ぐらをつかまれたこともあった。

そのまま壁際まで押し込んで、二度と向かってこないように軽く脅しておいた。

 

 

若いころ、今思えばめちゃくちゃだったと思う。

「職員室は全員、敵」ぐらいの気持ちでいた。

 

 

子どものころ、ひどい体罰にあった。

それで先生を志したんだった。

 

 

「学校をつまんなくしてるのは先生じゃん」

そんな尖った思いがあって、若いころはあまりいい先生とは言えなかった。

 

 

そのうち、心許せる先輩ができて、いくぶんマイルドになったように思う。

気がつけば、僕が嫌いだった「先生」に、僕も成り果てていた。

そのころは、廊下を歩けば生徒が道をあけるような先生だった。

 

 

２校目で天狗になった鼻はコテンパンに折られ、僕は変わった。

上海に渡り日本人学校の先生になって、さらに変わった。

帰国すると、もはや「学校」というスケールに収まらなくなった。

 

 

今思えば、もう限界だったと思う。

とにかく会話がかみ合わない。

「子どもの幸せ」しか考えない僕は、「学校の体裁」しか考えない者たちと幾度となくぶつかった。

 

 

そういえば、あるセラピストさんに言われたことがある。

「くれちゃんは、本当は叱りたくないのに叱らなければならないポジションでずっと仕事をしてきた。それが、ものすごいストレスになっている」と。

 

 

以来、僕はほとんど叱らなくなった。

牛乳をなんとしても飲ませたい先生や食べ残しがどうしても許せない先生が憐れに見えた。

 

 

そう見えるようになった時点で、僕は「学校の先生」を続けるわけには行かなくなった。

生徒指導がただ苦しいだけなのだ。

 

 

靴下だの、髪型だの、他の教員のこだわりがさっぱり理解できなくなり、ただただ苦しくなった。

これを苦しまずにやれなきゃ教員はやれないよな…って感じた。

 

 

だから、前述の高校の先生からいただいた問いの答えが見つからなかったのだ。

たぶん、それを解決するのは「上」に行くか、受け入れるか、辞めるかしかないような気がした。

 

 

中にいて「学校」を変えられなかった僕には、学校を変える方法がわからないんだな。

 

 

でも、一番簡単なのは転勤かもね…。

 

 

職場が変わるのを待つより、職場そのものを変えた方が早かったりする。

だから、学ぶ場所を選べない子どもたちの苦しさがよくわかるのだ。

 

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

 

 

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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