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まずは素直にやってみる。 No.853
配信時刻:2017-09-11 06:00:00
人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

おはようございます、◯◯◯さん。
今日もメルマガをお送りさせていただきますね!
昨日のメルマガ、ごめんなさい。
しつもん道徳テンプレートのリンク先が、
なんとワードプレスの管理画面に…。
凄まじい凡ミス!
正しくはこちらでした♡
「必要としている方がいればどうぞ」
という提案です。

今、こんなお絵描きもしています。
こちらも読者の皆さまのお役に立てるように、
コツコツ描いております。
この夏、発問力研修という「学校の先生」向けの
無料講座を開催しました。
そのとき、僕の中でフツフツと湧いてきた思い。
それは「もっと先生たちに貢献したい」という思いです。
一生懸命な先生たちがいて、
教室で困っている先生たちがいる。
少しでも僕の経験がお役に立てるならば、
それは巡り巡って子どもたちのためになる。
そう考えたからです。

カレンダー作りは、どうやら壁掛けタイプが優勢のよう。
教室で「しつもん」を生かしていただけるコンテンツにしたいなぁ。
さてさて、今日は名古屋で子育て講座です。
こちらはお母さん向けの講座です。

今日は「知る」がテーマ。
「しつもん」と「ワーク」を用いて学び合います。
一応、イベントページを載せておきますね。
人数確定しちゃってますが、「どうしても参加したい!」なんてときは、主催者さんにメッセージしちゃってください。(僕じゃないっス)

こちらのイベントもお見逃しなく。
神奈川県の南足柄市です。
お近くの方はぜひ♡
さあ、1週間の始まりです!
まずは素直にやってみる。 No.853
教室の前方、黒板周りには、ほとんど掲示物を掲示していません。
よく言われるように、黒板周りに掲示物が貼られることで集中できない子がいるそうです。
「じゃあ、そこはそうしよう」
本当にそれで、気が散るのかはわかりません、
それはさておき、専門家がそういうのだから、まずはやってみようと思いました。
こういう素直さって、とっても大事だと思います。
素直に受け入れてみるんですね。
で、いろんな教室を見ると、未だにごちゃごちゃ〜と掲示してある教室の多いこと。
そういうことに苦しい子がいることがわかっててやっているのだとしたら、なんだか悲しい気持ちになります。
たとえば、教育相談。
向かい合って座らないのは、基本中の基本。
視線が重ならないように座る。
で、それが本当にその方が良いのかはよくわからないのだけれど、専門家がそういうのだから、そうしようと思いました。
で、やってみて思うのは…。
正直、どっちでもいいかな…と。
人間関係のない相手だと視線が重ならない方がいいですが。
だから、つまりね、カウンセラーさんは、それがいいんでしょうね。
でも、僕らは日々子どもたちとともに暮らしているわけです。
人間関係ができてしまったら、別にどこに座ってたって関係ないです。
というか、視線が重ならないように座ると、しゃべりにくいです。
だって、視線が重ならないように座ってるけど、視線は重なってるんだもん…。
でもね、まず、やってみることが大事だと思うのですね。
まずは素直にやってみる。
あとは、子どもたちの様子を見て、アップデートしていけば良いと思うのです。
まずは基本の「基」を知って、そこからアップデートしていく。
結局、20代に基本の「基」を素直に受け入れてきた結果が今の姿だな〜って思うのですね。
ハッピーな先生になるためのしつもん
どんなことを素直にやってみますか?
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