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正解を探すと疲れます。No.644

配信時刻：2017-02-07 06:00:00

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人間関係を整える専門家、くれちゃん先生こと くればやしひろあきです。

 

おはようございます、◯◯◯さん。

今日もメルマガをお送りさせていただきますね！

 

 

僕がいつも心がけていることに「愛される子供を育てる」ということがあります。

 

勉強ができることよりも。

運動ができることよりも。

人に愛されることが大事。

人に応援されることが大事。

 

結局僕らはご縁の中で生きています。

人の間と書いて「人間」ですから。

 

だから、愛される子供と育てたいのです。

 

今、受験に合格した子たちが、お世話になった先生方に「お礼参り」をしています。

正確には「させて」います。

 

「合格した後が大事だよ。

　いろんな人の支えの中で、僕らは生きてるんだ。

　うまくいってるときほど、感謝する。

　この人を応援してよかったと素直に思ってもらえる人になる。

　それが人として、大切なことなんだな」

 

実るほど　頭（こうべ）を垂れる　稲穂かな

 

子供たちの名前には、実は「稲」に関わる漢字が使われています。

「謙虚でありなさい」

これ、我が家の裏家訓なのです。

 

えっ？

じゃあ表は？

「やりたいことをやりなさい」

です。

 

そんなわけで、４月２日に愛知県豊田市で人生初の講演会をやります。

謙虚にやります！

 

 

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正解を探すと疲れます。No.644

 

「嫌われてもいいや」って思うと、やりたいことがやれる。

だけどやっぱ人間って好かれたいじゃん？

嫌われたくないじゃん？

 

 

だから、「こうでなければならない」を大切にするんだよね。

空気を読むの。

空気を読むってのはつまり、みんなに合わせるってことね。

嫌われたくないからさ、空気を読むのさ。

 

で、そんな生き方になれちゃうと、「自分の内側の声を聴く」ってことがほとんどなくなる。

「どうしたい？」がなくなるんだな。

 

 

子供に「どっちがいい？」と尋ねる。

すると、「どっちでもいい」なんて返事が聞こえてくる。

「いやいや！お前はどうしたいの？」

「う〜ん、よくわかんないです」

「よくわかんないって何？自分の気持ちがわからないってこと？」

「ん〜っ。どちらを選んだ方が得ですか？」

「えっ…。損とか得とかじゃなくてさ。自分がどうしたいかでしょ」

 

こんなやりとり、よくやりました。

空気を読みなれてると、だんだん選択をしなくなる。

 

「自分がどうしたいか」

 

それが正解なのに。

自分の中での正解なのに。

 

ところがどうして。

空気を読みながら、集団の中での正解を探し出す。

嫌われないように。

嫌われないように。

 

「そろそろ昼だけど、どうする？」

「え〜っと…、なんでもいいよ」

「うん、僕もみんなに合わせるわ」

「どうしようね…」

 

なんてやりとり、よく見かけるの。

空気の読み合い。

それ、疲れるわ。

 

今はもう、正解のない時代です。

何を選んでも正解であり、不正解でもあります。

だれもが発信者になれる時代です。

「すべての考え方には賛否がある」ということが明らかになった時代なのですね。

 

賛否があることがわかっていながらも、人間は否定されるのが怖い生き物です。

だから、長いものに巻かれます。

集団の空気を読みます。

 

物事に正解がない以上、本来その正解はあなたの内側にしかありません。

でも、その内側の答えを表明すれば叩かれるかもしれません。

そんな怖れが、僕らに空気を読ませます。

 

正解を探すと疲れます。

それは内側の答えに気づきながら、その答えに気づかないフリをしているからなのです。

 

自分に嘘をつくと心から疲弊し、やがて身体に変調となって現れます。

そんな子供たちをたくさん見てきました。

 

「あなたはどうしたいのか？」

大切なことは子供も大人も同じです。

 

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子育てに迷ったときに出逢いたい１００の言葉

「どうすべきか」よりも「どうしたいか」

 

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【作者プロフィール】

　くればやし ひろあき

 

 

1978年8月12日生まれ　愛知県名古屋市出身　愛知県刈谷市在住
妻と３人の子ども（高２、中3、小4）の５人家族

大学卒業と同時に名古屋市立の中学校の先生になりました。
小中高とサッカーに明け暮れていましたので、サッカー部の先生がやりたくて、学校の先生になったようなものでした。

ちなみに、名古屋グランパスを応援しています。

　

 

初任校の先生としては、あまり例がないそうですが、中学夜間学級の講師もさせていただきました。
教職員組合の支部の青年部長をさせていただいたり、全国の教育研究発表の場で研究を発表させていただくなど、わりと順風満帆な教員生活でした。

2007年、最初の人事異動で当時市内で最も荒れた中学校に赴任しました。ひょんなことから、そんな学校の生徒指導主事に選ばれて奔走することに。

生徒指導主事を２年、進路指導主事を１年務めました。

 

 

その成果が認められ、2012年文部科学省から派遣されて上海日本人学校浦東校に赴任。当時児童生徒数が世界最大の日本人学校で、またも生徒指導部長を２年間務めました。

 

上海で様々な起業家にお会いし、起業の意思を固め2015年に帰国。名古屋で唯一の小中一貫校である名古屋市立の中学校に異動。学年主任、進路指導主事を兼務する多忙な中、ブログとメールマガジンの執筆をスタートします。 

 

2017年退職して独立。ママコミュニティーの運営やイベントの主催、全国にて子育て講座や講演活動を始めました。

 

「９月１日は子どもたちが最も自ら命を絶つ日」ということを知り、子どもたちに命の大切さを啓蒙する映画上映会を企画。クラウドファンディングで100人の支援者から80万円を資金調達し、 愛知県内8会場で映画上映会を主催。のべ1000人を動員しました。

 

その成果が認められ、市民代表として刈谷市自殺対策推進委員を市より委嘱されました。

 

 

2018年からは「児童虐待」にスポットを当て、「虐待してしまうママを責めるのではなく、そんなママに手を差し伸べることこそが、子どもの命を守ることにつながる」と考え、 『子育て万博 2018』『子育て万博 2019』（愛知県安城市）を主催。100人以上のスタッフとともにイベントを開催して300人以上を動員しました。

 

「教室をあたたかく」をテーマに、学校の先生10数人と書家15人とともに『子どもとつながるしつもんカレンダー』を製作・販売。また『子育て万博』のテーマソングをシンガーソングライターの岡谷柚奈さんに依頼し『ありがとう』のCD製作・販売。

 

コロナ禍で講演会の依頼がピタリと止んだのを機に、TikTok配信をスタート。教育系TikToker『くれちゃん先生』として毎日動画配信。フォロワー数は11万人、トータルいいね数430万回。

 

2020年11月に株式会社ミナクル組織研究所として法人化。

 

経済産業省の事業再構築事業として、人事支援アプリ『CrewDocks®』を開発。初めての著書『自走する組織の作り方 統率力不要のリーダー論』(青山ライフ出版)を2022年7月に出版。

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