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【資格を死格としないために】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻:2022-06-30 12:00:00

【資格を死格としないために】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教師の転職コンサルタント/教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。

※個別面談では、その場で悩みの解決・改善への道筋をお示しいたします。
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 今月末でご契約が満了される方は、ご継続の有無につきご連絡ください。



最近あまり耳にしなくなったのですが・・・
以前はよく「資格マニア」と呼ばれる人々がいました。
一人で何十種類もの資格を保有している人のことです。

自衛隊のように部署が変わるたび、新しい資格が必要になるケースは別として・・・
転職市場では多彩・多分野な資格を誇示すると不利になるケースが多々あります。

「えっ、そんなばかな! 頑張った証なのに?」

そう思うのも無理はないと思います。
しかし、逆効果となるケースも現実にはあるのです。
それはなぜかというと・・・



一言で言ってしまえば、「脈絡がない」ということです。
資格と資格をつなぐ糸が見えないというか、取得する意義が感じられないというか。

言い換えると「なぜその資格を取得したのか」因果関係が理解できないということです。
相手はこう考えてしまうことになります。

「この人いったい、何をめざしているんだろう?」

俗にいう『不思議ちゃん』扱いされかねないということですね。

経営者が欲しいのは、自分の夢を一緒にかなえてくれる人材です。
ですから特定の業種・職種に必要でない限り、資格へのこだわりは低いと言えます。
つまり、資格マニアが欲しいわけではないのです。

仮に一つも資格を持っていなかったとしても、こういう人なら採用されます。
「経営者のめざす理想に貢献できる知識・能力・経験を所有している人」
資格を表示する際は、やはりある程度の戦略性をもって掲載するべきでしょう。



<所有している資格を整理する>

次の3つのグループに分けましょう。

グループ1
経営者の夢をかなえるために効力を発揮する資格

グループ2
その業界・その企業で日常的に役に立つと思われる資格

グループ3
経営者や業界人が聞いても内容をイメージできそうにない資格


グループ3に属する資格については、思いきって書類から削除しましょう。
それによって生ずる余白には、あなたの意欲や貢献内容を記載した方が有益です。
その際は経営者の思想信条・主義主張への共感をにじませて記載しましょう。



<あなたに知ってもらいたいこと>
-教師の天職相談室からのメッセージ-
1.必ずしも教師を続けるべきとは限りません
2.必ずしも転職が最良の判断とも限りません
3.転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
4.教職はやり直せても人生のやり直しはできません


(以下、事務的なご連絡です)------------------------------------

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-「自分らしい働き方」を支援する、教師専門のキャリア・コーチ-
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー/エグゼクティブ・コーチ☆
 国家資格キャリアコンサルタント+学校リスク管理士 藤井秀一(ふじいひでかず)


NPO法人 日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事/キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

-近未来教育変革研究所-
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。



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