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【教師の悩み－子どもたちとの関係改善】「教師の天職相談室」メール講座

配信時刻：2021-05-14 18:30:00

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【教師の悩み－子どもたちとの関係改善】「教師の天職相談室」メール講座


こんにちは！
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」

－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。


※コロナ禍の収束までZoom・電話の個別面談が無料です
　その場で解決・改善への道筋をお示しいたします。
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子どもたちとの関係・・・うまくいっていますか？
こんな悩みをお持ちではないでしょうか。

▽伝えた通りに動いてもらえない
▽なかなか本音を聞かせてもらえない
▽信頼関係を築けず困っている
▽何度も同じ失敗を繰り返す子がいる
▽クラスじゅうから毛嫌いされてしまった

解決の手法はお持ちでしょうか・・・
いつまでに解決できそうですか？
本当に解決できる確信は持てていますか？

「私の指導が悪いんだ」

そんな風に考え込まないでください。
ほんのちょっと姿勢とコミュニケーションを変えるだけで状況を改善できますから。



子どもたちとの関係改善をめざすなら、まずは取り組み姿勢を変えてみましょう。

１．「答えは相手の中にある」と信じること
２．「相手には解決できる能力がある」と信じること
３．答えを教える姿勢よりも、引き出す姿勢の方がよい
４．相手の人生の主役は相手自身、自分は伴走者である
５．相手を大切にするために、自分自身を大切にする

この５つを実践していけば、必ず状況を好転させることができます。
その際に活用するのは「傾聴」・「承認」・「効果的な質問」の３つです。

問題解決の基本的な流れはテーマに限らず同じです。
ゴール設定 ⇒ 現在の状況確認 ⇒ ギャップの確認 ⇒ プロセスへの落とし込み。
このロードマップ作りに「傾聴」・「承認」・「効果的な質問」を活用するのです。

「ああしなさい、こうしなさい」と口にしている間は、自発的改善を引き出せません。
本気で改善してほしいなら、余計な口出しをいかに減らすかがカギとなります。

しかし多くの現場では、次から次へと指図を繰り出してしまいます。
これでは卒業までに改善されないケースも多発するに違いありません。



児童生徒との関係悪化に苦しんだクライアント様もこれまで大勢いらっしゃいました。
今では皆様、子どもたちと良好な関係を築けるようになっています。
私がある特別な秘策を手渡し、活動内容をご指南してきたからです。

現実的な改善作業の指導には、以下の要素を必ず必要とします。
あなたは子どもたちから引き出せているでしょうか。

（１）本当の目標（深層心理での願望）は何か？
（２）「客観的な事実× 相手の感情」をとらえているか。
（３）人・道具・情報・時間など相手の資源を把握しているか。
（４）「他にできること・すべきことは？」を聞き出せてあるか。
（５）モチベーションを引き出したうえで約束を求めているか。

こうした流れをメソッド化して、誰に対しても平等かつ公平に対応する・・・
頭では分かっていても、なかなか実践できない場面もあることでしょう。
それはメソッド化ではなく曖昧な記憶によって成功事例をたどっているからです。

あなたの解決に必要なのは、裏付けのある行動指針とすでに確実化された手法です。
もしそうした学習に取り組みたくなったら、こちらの講座をご活用ください。
子どもたちとの関係を劇的に改善させることができる技能が身につきますよ。
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※５月からは教師力向上、業務能力向上のための講座も開講いたします。
教職を極めていきたい方は本講座をご活用いただけましたら幸いです。
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※教師を続けるべきか辞めるべきか『迷うあなたのための進路選びチェックシート』
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＜あなたに知ってもらいたいこと＞
－教師の天職相談室からのメッセージ－
１．必ずしも教師を続けるべきとは限りません
２．必ずしも転職が最良の判断とも限りません
３．転職の武器は「能力」ではなく「準備」です
４．教職はやり直せても人生のやり直しはできません


（以下、事務的なご連絡です）------------------------------------


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※このメール講座が不要な方（停止したい方）は、こちらまでご連絡ください。
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－「自分らしい働き方」を支援する、教師専門のキャリア・コーチ－
☆教職歴21年のキャリア・カウンセラー／エグゼクティブ・コーチ☆
　国家資格キャリアコンサルタント＋学校リスク管理士　藤井秀一（ふじいひでかず）


ＮＰＯ法人　日本プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー協会
・監事／キャリア教育事業部長
・エグゼクティブ・コーチ
・プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー
・認定エイジング・アドバイザー

－近未来教育変革研究所－
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【私の使命】
仕事を苦に自殺する教師をゼロにします。
精神疾患で休職する教師を半減させます。
先生方の「未来への悩み」を解消します。

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