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【なぜ「現状」は変化しないのか】「教師の転職相談室」メール講座
配信時刻:2020-10-22 18:30:00
- 【なぜ「現状」は変化しないのか】「教師の転職相談室」メール講座
こんにちは!
「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」
-日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家-
教職歴21年、教師専門のキャリア・コーチ藤井秀一です。
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昨日は息子と二人、高尾(八王子市)の藤井家墓所まで墓参りに行きました。
天候不順や親子のスケジュールの関係で、夏から行けないままとなっていたのです。
今回は地下のご先祖様と母親に内定獲得の報告をさせたくて連れていきました。
意外に思われるでしょうが・・・
実は、私は今までほとんど息子の学業やキャリア選択に口を挟んだことがありません。
この話をすると、どなたも決まって驚きます。
「教育のベテランでキャリアの専門家だから、息子さんも安心ですね」
よくそう言われるのですが、実際にはほぼ完璧なまでに口を挟みませんでした。
あえて言えば、「聞かれたことにはその場で答える」という程度です。
学業なら年に数回、キャリアについては年に1回あるかどうかといった感じでした。
決して息子が特殊なわけではありません。
むしろ私自身が特殊な教育観を持っているのだろうと思います。
私は「口を挟めば挟むほど息子の成長は遅くなる」と信じ続けてきたからです。
キャリアとは、職業を主軸とした人生そのもの。
たとえ息子とは言え、他者の人生を左右する権利は私にはありません。
ですから日常会話の中でキャリアに対する捉え方をにおわせる程度にしてきました。
ただ一つ、彼が幼稚園児だった頃から言い続けてきたことがあります。
「行動しなければ、絶対に結果が生まれることはない」
この一言です。
いくら情報を集めても、いくら人に相談を重ねても、行動がなければ結果は出ない。
本来は当たり前のことなのですが、失敗を過剰に恐れて行動しない人は多いもの。
タネを蒔かないところに芽が生えてくることはないはずなのですが・・・
そうした「人生のムダ遣い」だけはしてほしくないと願い続けてきたのです。
ですから実践することの大切さを日常的に息子には語ってきました。
私自身が学校改革や起業を成功させてきた自負もないわけではありません。
反対に避けてきたのが「何から何まで教え込む」という態度です。
私の考える教育の理想は、わが手から教育相手を手放すこと。
独り立ちできる思考力と行動力を持たせることだからです。
かつての同僚たちもそうでしたが、誰もが情報収集のみに必死になりがちです。
そうした集めた情報を批評するばかりで、ちっとも行動を起こそうとしないなら?
それでは未来永劫、現実を何一つ変えることはできないのです。
独立起業して以来、何十人という先生方の転職をお手伝いしてきました。
また、「教職を極めたい」という方々とも同じくらいお付き合いを重ねてきました。
そうした方々に共通する特徴は、行動すべき時に行動していたということです。
批評家は一人もいませんでした。
「今の好ましくない状況を打開したい」
「もっと自分らしく過ごせるようになりたい」
こうした尊い願望を実現する際には、必ず『決断』の瞬間が必要となります。
そして、その『決断』を避けている限りは何一つ現実が変わることはありません。
この重大な事実に気付かないままでいると、人生の大半をムダに消費してしまいます。
ぜそこまで強く断言できるかというと・・・
かつて私自身がその浪費人生を反省する羽目になった張本人だからです。
若き日の私は、教師としての成長が格段に遅かったと自覚しています。
「キャリア」は「職業人生」のような、お仕事に偏ったものではありません。
私生活とのバランスや相乗効果があって初めてキャリアとなります。
つまり、私生活を含めた人生全体でしか望むキャリアは実現しないということ。
情報の批評を繰り返しているばかりで、本当に願望を達成できるでしょうか。
『決断』を避け続けているばかりで、本当に変化を生み出せるのでしょうか。
やるならやる、やらないならやらない。
選ぶは勇気のいることですが、それでも気付いておきたいことがあります。
「本当に今のままで死ぬまで幸せに過ごせるだろうか」ということです。
教職を極めていくのも尊い決断です。
異業種を体験していくのも尊い決断です。
いずれにしても、あなたの価値を高めていくのは決断の積み重ねです。
決断しない生き方には成長のチャンスが訪れません。
失敗などよりも、むしろそのことの方を恐れるべきではないでしょうか・・・
ただし、決断には一定の判断材料が必要なことも事実です。
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