不安が強いASDキッズのストレスに強い脳を育てる1日1ヒント - バックナンバー

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問題行動をエスカレートさせていませんか？

配信時刻：2024-05-06 22:30:00

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◯◯◯さん

 

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
子どもの成長を加速する

発達科学コミュニケーション
トレーナー　笠井みほです。


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こんばんは^^
 
 
 
4月、新しい環境で
頑張りすぎた子は、
脳にストレスがかかり、
問題が起きることがあります。
 
 
問題が、外側に出る子は、
荒れて、物に当たったり、
暴言や暴力が出たりします。
 
 
内側に出る子は、
鬱々として、
引きこもりがちになったり
睡眠障害が出たりします。
 
 
 
このような問題行動が出たときに、
対応次第では、
それが、エスカレートしてしまうことがあります。
 
 
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荒れて暴言暴力が出るタイプは、
衝動性のある子に多いのですが、
脳の特性が関係しているので、
 
 
子どもが、
イライラして暴言を吐く、
イライラして物に当たる、
という行動をしたときに、
 
 
「やめなさい」
「いい加減にしなさい」
と押さえつけようとすると、
 
 
子どもは、
問題行動をすると
お母さんは注目してくれると
間違った学習をして
その行動が増えてしまうことがあります。
 
 
 
また、
引きこもりがちになるというのは、
自閉傾向のある不安が強い子に多いのですが、
 
こちらも脳の特性で、
ネガティブな感情に
どんどん引っ張られてしまうので、
 
 
お母さんが、
「学校嫌なんだね」
「疲れたんだね」
と共感するだけの対応は、
 
学校が嫌だというネガティブな感情を
より大きくしてしまうことがあります。
 
 
 
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中学1年生の男の子のお母さんSさんは、
 
不安が強い息子さんが、
中学に入ってから、
自己否定することが多くなり、
 
「勉強で間違えるとみんなに笑われる」
 
と言って、
学校を休みがちになり
 
 
思い通りにならないと、
机を蹴ったり、
タブレットを叩いたり、
問題行動が増えてしまい、
どうしたらいいのかわからないと
涙を流しならがお話ししてくださいました。
 
 
 
Sさんは、
息子さんの問題行動が出ると
「やめなさい」
と言っていつも止めに入っていたのですが、
 
 
対応を変えていただくと
息子さんの問題行動が減り、
自分で気持ちを切り替えられるようになりました！
 
 
 
そして、
自分から「中学の少人数教室へ行く」と決めて、
そこで仲のいい友達もできました！
 
 
 
このように、
お母さんの対応によって、
悪い方向へ発達してしまったり
良い方向へ発達させることができたりするのです。
 
 
 
4月の疲れが出てくる今！
この5月、6月の対応で、
悪い方へ伸ばすのか
良い方へ伸ばすのか
 
 
 
◯◯◯さんは
どちらの対応をしたいですか？
 
 
募集中のセミナーは、
残りのお席がわずかとなりました。
 
お早めにお席の確保をしてくださいね^^
 
 
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開催日
5月8日(水)11:00~12:00残１
5月11日(土)10:00~11:00残２
5月14日(火)13:00~14:00残２
 
 
 
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今日もお読みいただき
ありがとうございました^^
 
 
 
 
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私には夢があります！


 
それは、普通という言葉に
苦しむお母さんをなくしたい。
 
 
 
周りと同じにできていなくても
その子の得意なことを認めて
伸ばしていける。
 
 
 
できていないことを
注意するのではなくて
できていることを褒めてあげられる。
 
そんな日常が当たり前になることです。
 
 
 
私はずっと、周りの目を気にして
ちゃんと子育てができているお母さんと
思われたくて、子育てをしてきました。
 
 
 
みんなと同じにできるように
息子が大人になって困らないように
私が息子をちゃんと育てなくては
いけないと思っていました。
 
 
 
それでも、いくら頑張っても
できるようにならない息子に
私がお母さんだからいけないんだ・・
 
私がお母さんでごめんね・・
 
と自分を責めて
息子の人生も勝手に諦めていました。
 
 
お母さんが悪いんじゃない！！
お母さんは知らないだけ。
知ればみんなできる！！
 
 
それだけのことなんです！！
 
 
たくさんのお母さん達が、
子どもの得意なことを伸ばせるように
お母さんも子どもも毎日笑顔で
過ごせるような、そんな世界を
作りたいと思っています！！
 
 
 

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発行責任者：
発達科学コミュニケーション
トレーナー　笠井みほ

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