不安が強いASDキッズのストレスに強い脳を育てる1日1ヒント - バックナンバー
指示をしても動けない時
配信時刻:2023-08-08 23:00:00
◯◯◯さん
親子のコミュニケーションを
スムーズにして子どもの成長を加速する発達科学コミュニケーション
トレーナー 笠井みほです。
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いただいた方へお送りしております)こんばんは^^
今日は指示をしても子どもが動けないのはどうしてかというお話です。子どもが動けない時は、子どもにとって1、負荷が大きすぎる2、注意が向いていないということがあります。なので、1つ目の、負荷が大きすぎる時には子どもができるところまで分解するということをします。例えば、「宿題をやろう」と言っても動けない時は「カバンの中身を出してみようか」というところから始めます。できたら「いいね!全部出せたね」と褒めることを忘れずに!次に、「このプリント1問だけやってみる?」と指示を出してできたら「1問できたね!」とまた褒めます。脳は、行動を始める時に1番負荷がかかるので、やり始めは簡単なことから始めて、だんだん「3問までできそう?」「半分までできそう?」というように難易度をコントロールしながら進めます。大人でもやり始めは1番やる気が必要ですよね。大掃除の時など「あーやだな」「やりたくないな」と思っていてもやり始めたら止まらなくなってしまったという経験ないですか?なので、子どももやり始めは脳に負荷がかかっているんだなと思って、子どもができそうな簡単なことから始めるということを意識してみてください^^明日は、2つ目の注意が向いていないときの指示の出し方について書きたいと思います。今日もお読みいただきありがとうございました^^このメルマガは保存することができます。いいなと思ったら保存してくださいね^^▼保存はこちらからAgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。保存したメルマガを見る時は▼こちらからAgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。Copyright©2022-MihoKasai. All Rights Reserved.
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