小学生の癇癪をゼロにするカラフル脳育て１日１レッスン講座 - バックナンバー

すぐ怒る子との４月の過ごし方

配信時刻：2026-04-14 20:00:00

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◯◯◯さん


毎日の癇癪を予防する関わりで
すぐ怒る子の衝動性を強みに変える

発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです。

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すぐ怒る子との４月の過ごし方
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こんばんは。
新学期から１週間。


先週よりも
声かけに過剰反応して
「わかってるよ！！」
と怒ってる。


「今日は行きたくない…」
と朝の動きが止まる。


そんなお子さんの様子に
不安を感じているママへ。


今日は
新学期の脳にあった過ごし方
についてお話します。


本人が頑張ろう！
と思っていても
想像以上に疲れやストレスが
溜まるこの時期。


この時期は
感情にムラがでやすく、
普段行きしぶりがなくても
休みたいと言い出したり、


脳の「怒りクセ」が強化されて
GWに大爆発！なんてことも。


今ちょっと怪しいな・・・
すでにイライラしてるな
と感じたら、


ここからGWまでの約２週間は
こんな関わり方を意識してみてください。


①脳のエネルギーを貯める。


環境の変化への対応だけで
脳のエネルギーはゼロ状態。


なのにADHDキッズは
そのエネルギーゼロに気づかず
ハイになりやすく、
それが癇癪の原因にもなります。


・早めに静かな空間を作り
　入眠時間を長くする

・ママがお手伝いをする

・負担を減らす


など、回復させることを
意識してあげてください。


②「ちゃんと」を求めないこと。


新学期は持ち物も多いため
忘れ物や
遅刻ギリギリに動く
宿題を忘れて朝やろうとする


など、ママとしては
「もっと早くやればいいのに」
「ちゃんと確認すればいいのに」
と感じることも
あるかもしれませんが、


それだけ脳がいっぱいいっぱい。


学校でも「忘れ物しないように」
など注意を受けている場合もあるので、


今は口を出さず
手を貸す


という心持ちで
サポートしてあげてください。


イライラやパニックが増えるようなら、
先生に
「クラスが安心できる場所だと
優先的に認識させたいため、
今は見守って欲しい」

と一言伝えるのもひとつです。


家と外の環境、
それぞれで「安心」を感じられると
感情が落ち着いて
自分から動けるようになっていきます。


すぐ怒る子は攻撃的なようで
とてもデリケート。


ちょっと過保護かな？
と思うくらいが、
今はちょうどいいですよ^^


では。今日はここまでです。

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＼「好き」を活かせば癇癪っ子は何度だって立ち上がれる！／ 

立ち直るちからを育む
感情教育を研究しています。

ADHD元癇癪っ子の小３男子、
好き嫌いが激しい年中男児　
２人を育てるシングルマザー


扇風機を投げる、壁を壊すほど
癇癪が激しく、家でも学校でも
トラブルばかり起こす息子の対応に
悩む日々を過ごしていた約３年が
たった３ヶ月後で解決し

穏やかにサッと自ら動くわが子の姿を
見られるようになった経験から


「好き」を活かした声かけで
「怒り」の感情を落ち着かせて
グレーゾーンの子どもの
立ち直る力を育む
感情教育を研究しています。


このメルマガでは
・ちょっとしたことで怒る
・長時間ぐずぐず切り替えられない
・「できない！」とすぐ投げ出す

そんな育てづらい子の
子育てに悩んでいるママに向けて


子どもの癇癪クセを無くして、 
苦手なことや失敗したことにも
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強くしなやかな心を育むための
コミュニケーションのコツ
について配信しています。

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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