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【残1】わが子の癇癪を１人で抱えるのは、今日で終わりにしませんか？

配信時刻：2025-12-23 20:00:00

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◯◯◯さん


親子のコミュニケーションを
スムーズにして
子どもの発達を加速させる


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです。

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【残1】わが子の癇癪を
1人で抱えるのは、
今日で終わりにしませんか？
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こんばんは！


昨日緊急開催をお伝えした
個別相談会ですが、
残り１枠となりました。



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これからお会いするママ
お子さんの未来を明るくする
作戦会議していきましょうね^^


さて、冬休みに向けて、
短時間授業の学校が
ほとんどだと思いますが、


放課後お子さんは
どう過ごされていますか？


今日、わが家の元癇癪っ子長男は
学校から帰ってきてすぐに
「友だちと約束したから公園いってくる！」
と昼ごはんを猛ダッシュで食べて
家を出ていきました^^





元は、授業中の立ち歩きや脱走
指示が聞けないなどから
先生にもクラスメイトにも
注意を受けては
癇癪を起こしていた子です。

当時は放課後友だちと遊ぶ
という発想は
わが家にはありませんでした。


「何で（自分が）怒ってるかわかんないよ！」
と苦しそうに怒る息子に
私もどうしたらいいか
わからなかったんです。

それが今、
授業を座って受けて
行事にも参加し
そして放課後も友だちと会う。


毎日「いってきまーす！」
「ただいま〜♪」
と元気に学校を行き来する。


こんな日常が手に入ったのは
息子がポジティブに物事を
受け止められるようになったから^^


息子の嬉しそうな表情から
本当はずっとこんな風に
友だちと遊びたかったんだろうな
と感じています。

癇癪っ子の怒りっぽさは
性格ではなく脳のクセです。

だから脳に直接アプローチする
対応をしてあげることで
脳のクセが和らいで
その子の望む日常を
叶えられるようになるんです^^


ですが、癇癪は相手に伝染して
コミュニケーションを
難しくする特性があるからこそ、


子ども１人で抱えるものでも
ママ１人で抱えるものでもない

と私は自分の経験を通して感じています。


もし今、◯◯◯さんが

・このまま3学期を迎えるのが不安
・また学校から電話が来る気がしている
・冬休み明けが正直こわい

と感じているなら、


その気持ちを、
一人で抱え続けるのは
もう終わりにしませんか？


この個別相談では、
今のお子さんの状態を整理し、
3学期に向けて
「何を変えればいいのか」を
具体的に持ち帰っていただきます^^


残り１枠です

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では^^

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【自己紹介】


＼「好き」を活かせば癇癪っ子は何度だって立ち上がれる！／ 

立ち直るちからを育む
感情教育を研究しています。

ADHD元癇癪っ子の小３男子、
好き嫌いが激しい年中男児　
２人を育てるシングルマザー


扇風機を投げる、壁を壊すほど
癇癪が激しく、家でも学校でも
トラブルばかり起こす息子の対応に
悩む日々を過ごしていた約３年が
たった３ヶ月後で解決し

穏やかにサッと自ら動くわが子の姿を
見られるようになった経験から


「好き」を活かした声かけで
「怒り」の感情を落ち着かせて
グレーゾーンの子どもの
立ち直る力を育む
感情教育を研究しています。


このメルマガでは
・ちょっとしたことで怒る
・長時間ぐずぐず切り替えられない
・「できない！」とすぐ投げ出す

そんな育てづらい子の
子育てに悩んでいるママに向けて


子どもの癇癪クセを無くして、 
苦手なことや失敗したことにも
立ち向かっていける
強くしなやかな心を育むための
コミュニケーションのコツ
について配信しています。

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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