すぐ怒るADHDキッズとの毎日に笑顔と自信を取りもどす１日１ヒントメールマガジン - バックナンバー

子どもがダラダラな時こそ、できたところに目を向けよう【複製】

配信時刻：2023-05-11 04:10:00

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◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた！」
を増やす環境づくりで

就学不安をゼロにする！


発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^

おはようございます！

昨日は平日でしたが

お子さんのご様子はいかがでしたか？

 

 

もしかしたら

ダラダラして中々動かない我が子に

イライラしたママも多かったのでは

ないでしょうか。

 

 

我が家の敏感男児も

昨日はぼーっとテレビを見て

中々動こうとしませんでした。

 

 

こんな時の私は

できたところに目を向けます。

 

 

「おにぎりもう半分まで食べたね！」

「寝巻き脱いだんだ！いつの間に！」

 

 

常に目を光らせていると

こちらもイライラしてしまうので

時々様子を見ては

違いが出ている部分について

声かけをするんです。

 

 

ある意味間違い探しのよう　笑

 

 

な〜んにも変わっていない時も

もちろんありますが

 

 

そんな時は

「そのテレビ面白い？」

なんて聞きながら

支度をさりげなくアシストします。

 

 

ぼーっとテレビを見ているだけだと

脳はあまり動いていません。

 

 

ですが

「そのテレビどういうお話か教えて？」

とママが聞くことで

子どもは話し始めますよね。

 

 

この「話す」行動は脳を刺激し

他の行動も誘発しやすくなります。

 

 

我が家の敏感男児もそんな会話を通して

外に出ることができました。

 

 

ただ、ここであと一歩！な出来事が。

 

 

昨日はパパが代休でお休みだったので

送迎をお願いしました。

 

 

足取りはゆっくりだったものの

ちゃんとバイバイできたから

大丈夫かな〜なんて思っていたら

 

 

パパから電話が・・・

 

 

「ママと園に行きたかったんだって」

 

 

どうやら本人は私と登園したかったようで

頑張ろうと自転車には乗って

園まで着いたものの

頑張りきれなかったみたいなんですね。

 

 

エントランスは目の前。

頑なに動こうとしない長男にお手上げの

パパからのヘルプの電話でした。

 

 

こんな時、

◯◯◯さんだったらどんな対応をしますか？

 

 

ちなみに以前の私だったら

「なんで園の目の前まで行ってできないの？」

とイライラしていたと思います。

 

 

ですが、長男にとっては

足の重い保育園まで

なんとかして行こうとした。

 

 

その気持ちが

十分朝の様子から受け取れたので

すぐに保育園に飛んで行き、

 

 

「よく、ここまで来れたね！」

 

 

と笑顔で伝えたんです。

 

 

 

 

その言葉を聞いた瞬間

フワッと長男の表情が柔らかくなるのが

見て取れました。

 

 

きっと相当緊張していたんでしょう。

 

 

その後私と一緒にクラスまで行き

１日無事に過ごして帰ってきました＾＾

 

 

私たち親にとっては

大したことのないことも

 

 

パステルキッズには

この連休あけに登園する

と言うのはものすごい高いハードルです。

 

 

なので例えぐずぐずしていても

準備できたところまで

思い切り褒めてあげてください。

 

 

階段を登るように

できたところを褒め

また何か変化が起こったら

そこを褒める。

 

 

これを繰り返すことで

子どものやる気スイッチを

ONにすることができますよ＾＾

 

 

では、皆さま良い週末を♪

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お役に立てるものになっていたら

嬉しいです♪

 

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中々思うようにいかない子育て。

この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから？

 

いいえ、そうではありません！

 

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

 

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

 

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます！

 

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは

『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考案された

子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。

このメルマガでは

興味のあることは

やらないと気が済まない

けれどもやりたくないことは

全部ママ任せ！


園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ


そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても

この子は大丈夫なんだろうか？」

と不安を抱えているママへ

 

子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と


子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して

我が子の「切り替え力」をあげ

就学不安があるママをゼロにする！

と言うテーマで

育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。


ママも子どもも孤独にしない！
家を親子のパワースポットにして


好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす！


それが私の使命です。


◆◇◆プロフィール◇◆◇

埼玉県在住。
６歳と２歳のやんちゃな兄弟がいます。


動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のＯ型です。

長男は発達グレーゾーンです。

 

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪

衝動的な行動


などに悩まされ、


次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

 

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

 

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし


「そんな悪い子ならもう知らない！」
と突き放してしまう。


かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。


ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで


息子は２週間で他害や癇癪が減り、
３か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。


保育園の先生や親族にまで


「長男君はとても変わりましたね！」


と言われるまでに成長し、
約１年悩んだ登園しぶりもなくなり


小学校にあがった今では
「学校楽しい！」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。


だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。

誰にも相談できず

自分を責めてしまうママに

 

 

子育てはもっとラクに笑顔で

楽しんでいいんだよ

と伝えたい！


就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分１人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい

 

そんな思いで活動しています。

 

 

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

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