すぐ怒るADHDキッズとの毎日に笑顔と自信を取りもどす１日１ヒントメールマガジン - バックナンバー
「行きしぶりだけじゃなく降園しぶりも楽になりました！」
配信時刻：2023-05-06 08:00:00
◯◯◯さん
凸凹幼児の「できた！」
を増やす環境づくりで就学不安をゼロにする！
発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^おはようございます！最新電子書籍続々とダウンロードされています^^
まだの方はこちらから▼登園しぶりを解決したいママはこちら▼GWも残すところ２日！いつも以上にやることが増えお疲れ気味の方もいるのではないでしょうか。連日本当にお疲れ様です！残りあと２日はぜひママのひとり時間を積極的に取るようにしてくださいね^^なぜなら、行きしぶりはママの心持ちもとーーーーっても大切だから！！ママが疲れた状態で子どもがダラダラする姿を見てしまうとイライラしたり不安が募ってしまうそのママの様子を感じて余計に子どもが動かない悪循環になってしまいがち行きしぶりこそどーんと構える余裕が必要なのでママのリラックスできる時間を取ることをおすすめします^^私もこの土日に向けて昨日は一人で外に出てリフレッシュしてきました！
とある雑誌に関われることが決まりその準備もあったのですがそれはまた別の機会に^^子どもを置いて一人で出かけるのって様子が気になってしまい結局子どものことばかり考えてたなんてことありませんか？子どもと離れることはむしろいい！何が大切か。ずっと一緒にいることじゃなくて一緒にいる時間をどう過ごすか。子どもと笑顔で過ごせる時間を確保するために敢えて離れることは必要なんです。ただね。子どもの意思はそうとも限らない。特に未就園児〜年少さんの行きしぶる理由は「ママと離れるのが嫌」が多いんです。今までその子の社会にはママやパパだけだったのが急に同年代のお友だちや見知らぬ大人（＝先生）の中で生活をする不安が強いパステルキッズならば余計に拒否反応を示してしまうのも頷けます。一方で、記憶保持の力が未熟で今目の前のことに意識が向きやすい年齢でもあるので行ったら楽しそうに過ごしていることも多いんですよね。「行けば大丈夫じゃない？」と思われるママも多いのでは。でも、ここで落とし穴。この年齢の子たちに多い「降園しぶり」と言うものがあります。まだまだ脳が未発達な状態なため見通す力が弱く切り替えができません。疲れもピークな状態なんだけれどそれをどう解消していいかもわからないため「もっと遊びたい」「お家帰りたくない」となるんですね。だから家に帰ったら帰ったで疲れに気づいてぐずってしまう。
実際以前お会いした２歳の女の子ママさんも降園しぶりに悩む方でした。「急いで迎えに行っても帰りたくない！と言われ自転車に乗ってくれません。かといって歩いて帰るわけでもないので自転車片手に抱っこしながら歩くのが本当に大変です。やっと家に着いたと思ったらべったりで家事も進まず結局夜遅くなるから朝も起きずに登園しぶりでバタバタと送り出す。生活リズムを整えたいのに帰宅時間がかかりすぎてどうしていいかわかりません。」とおっしゃっていました。ですが発コミュの声かけとリビング環境を整えたところ全体の生活リズムが整って・夜早く眠れるようになる・朝スッキリと起きてくる・支度がスムーズになったなどから行きしぶりも降園しぶりも改善した！と喜ばれていたんです^^「朝自分で起きてきて見ないでね！と言いながら自分で着替えて自慢してくれるようになりました！」とご感想もいただいています。年少さんまでのお子さんはそもそも複数で生活することにまだ慣れていません。「行けば楽しそうだから」はあくまで記憶力の問題で一時的に興味の引くものがあるからであって行きしぶりや降園しぶりがある時点で園の生活に対しストレスを感じています。複数での生活ができるのは１：１の社会性が作られてから。
お家でのママとの「今日も登園頑張ってたね」という肯定のコミュニケーションでママとの絆を深めていくこと。一緒にいる時間が短くなっているからこそ「時間の質を上げる」それが年少さんまでの行きしぶりの解決への鍵なんです！降園しぶりある！と言うママさんも降園しぶりから登園しぶりまでの間夜をどう過ごすのかを知ってパステルキッズの子育てに活かしてくださいね！
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＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝中々思うようにいかない子育て。
この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから？いいえ、そうではありません！
育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。それを知る環境が
これまでなかっただけです。だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます！
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは
『脳科学』
『心理学』
『教育学』
をベースに考案された
子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。
このメルマガでは興味のあることはやらないと気が済まないけれどもやりたくないことは全部ママ任せ！
園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ
そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がってもこの子は大丈夫なんだろうか？」と不安を抱えているママへ
子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と
子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して
我が子の「切り替え力」をあげ就学不安があるママをゼロにする！
と言うテーマで
育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。
ママも子どもも孤独にしない！
家を親子のパワースポットにして
好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす！
それが私の使命です。
◆◇◆プロフィール◇◆◇
埼玉県在住。
６歳と２歳のやんちゃな兄弟がいます。
動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のＯ型です。長男は発達グレーゾーンです。
小さい頃から
家中のものを散らかし片付けない
敏感さやこだわり
手が付けられない癇癪
衝動的な行動
などに悩まされ、
次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子にただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし
「そんな悪い子ならもう知らない！」
と突き放してしまう。
かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。
ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで
息子は２週間で他害や癇癪が減り、
３か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。
保育園の先生や親族にまで
「長男君はとても変わりましたね！」
と言われるまでに成長し、
約１年悩んだ登園しぶりもなくなり
小学校にあがった今では
「学校楽しい！」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。
だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。
誰にも相談できず自分を責めてしまうママに子育てはもっとラクに笑顔で楽しんでいいんだよと伝えたい！
就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分１人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたいそんな思いで活動しています。
◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
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