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超重要！なぜ４月に子どもに片付け習慣をつけてほしいのかを解説します 配信時刻：2023-04-08 09:00:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: ◯◯◯さん

凸凹幼児の「できた！」
を増やす環境づくりで

就学不安をゼロにする！

発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^

おはようございます！

今日はセミナー初日^^

本日ご参加の皆さまには

メールをお送りしていますので

ご確認をお願いいたします。

さて。４月１回目の土日。

◯◯◯さんはどんなふうに過ごされますか？

今日は

４月は片付け習慣をつけるチャンス！

の理由についてお話します

大きく分けて２つあります。

そもそも

４月が片付け習慣をつけるチャンス

なのは大人も子どもも同じですが

根本が違います。

大人の場合は

環境の変化が起こるため

生活を見直す人が多い

けれども

パステルキッズで言うと

この環境の変化が苦手です。

なのでできる限り

家の中の環境は変えない方がいい。

なんですが。

それは今の時点で困りごとがなく

落ち着いてお家の中で過ごせている場合なんです。

４月、５月は

寒暖差もあり

環境の変化もあり

連休がまばらにあったりと

外的環境において

イレギュラーなことが多すぎる！

子どもにとって

頑張っても頑張っても

苦手なことが次から次へと起こるため

ストレスパンパン

疲労もパンパン

これ以上頑張れないよ〜！

と子どものSOSが強くなる時期なんです。

だからこそ

お家の中は子どもの心を守れるよう

リラックスできる空間

つまり、「考えなくても行動できる」

状態になっておかないと

家でも頑張れ！

と更に追い討ちをかけてしまう

ことになるんです…

大人も

洗濯機を回すのは

考えなくてもできるけど

新しいメニューの料理を作ろう！

と思ったら結構疲れませんか？

（好きかどうかは別として）

４月になるまでの間に

困りごとが増えたな

と言う方は特に要注意！

早急に子どもが

「考えなくても行動できる」

環境にしてあげる必要があります。

２つ目の理由は

これは大人と同じで

自分に必要な物が変わる時期。

未就学児ならば

例えばサイズが変わり

洋服が変わった

小学生以上なら

教科書など学用品が変わった

と持ち物が変わる時期だからこそ

どこに何を置くを

今子どもと決めることで

どこでもポンっと置かずに

定位置に置く習慣を

つけることができます。

定位置が決まってないものは

子どもが無意識に

どこかにおいてしまう癖がつく前に

場所を明確にしてあげるほうが

途中から直すよりも

圧倒的に楽です！

字を書いたり

スポーツなどと一緒ですね。

何事も自己流でやると

その癖から抜け出すのは

大人も子どもも一緒。

外的環境によるストレスが増える

初めての持ち物が増える

と言う２つの理由が

４月は片付け習慣をつけるチャンス

なんですね。

今日からスタートのセミナー

日程が早い方から

お席が埋まりつつあります。

子どもの脳の構造を理解して

科学的に環境を整えていきませんか？

▼脳科学を基にした片付け法を知りたい方はこちら

https://www.agentmail.jp/form/ht/44504/1/

日時

4月11日（火） 10時30分〜　残り１席

4月13日（木） 10時30分〜　残り２席

4月14日（金） 10時30分〜

場所：ZOOM

費用・時間：無料・約70分

（アンケートにご協力ください）

※日程が合わない方は個別セミナーを開催いたします。

　備考欄に希望日をご記入ください　

※発コミュ生さんも大歓迎です♪

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中々思うようにいかない子育て。

この子の問題行動は
私の育て方が間違っているから？

いいえ、そうではありません！

育てにくい子には
その子たち特有の育て方があります。

それを知る環境が
これまでなかっただけです。

だからこそ
子育てのやり方を学べば
嘘みたいに問題も消えていきます！

子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーションは

『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考案された

子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術です。

このメルマガでは

興味のあることは

やらないと気が済まない

けれどもやりたくないことは

全部ママ任せ！

園での生活も
先生の指示が通らず
お友だちとはトラブルだらけ

そんなお子さんの様子に
「このまま小学校に上がっても

この子は大丈夫なんだろうか？」

と不安を抱えているママへ

子どもの行動力を加速させる
おうち環境の作り方と

子どもの脳を発達させる
ママの声かけを通して

我が子の「切り替え力」をあげ

就学不安があるママをゼロにする！

と言うテーマで

育てにくい子の脳を発達させるヒントを
お伝えしていきます。

ママも子どもも孤独にしない！
家を親子のパワースポットにして

好きを見つけて伸ばせる
親子をどんどん増やす！

それが私の使命です。

◆◇◆プロフィール◇◆◇

埼玉県在住。
６歳と２歳のやんちゃな兄弟がいます。

動物占いは「愛情深い」トラ^^
ふたご座のＯ型です。

長男は発達グレーゾーンです。

小さい頃から

家中のものを散らかし片付けない

敏感さやこだわり

手が付けられない癇癪

衝動的な行動

などに悩まされ、

次第に人を叩いたり
物を投げたりと
攻撃性の増す息子に

ただただ怒鳴り
力で抑え続けていた毎日。

わかっているのに
つい「〇〇したの?!」と
何度いっても動かない息子に業を煮やし

「そんな悪い子ならもう知らない！」
と突き放してしまう。

かわいい息子を
傷つけることしかできない
自分は母親失格だ。
ずっとそう思い悩み続けていました。

ですが
発達科学コミュニケーションに出逢い、
家の環境を見直したことで

息子は２週間で他害や癇癪が減り、
３か月後にはほぼ問題行動はなくなったんです。

保育園の先生や親族にまで

「長男君はとても変わりましたね！」

と言われるまでに成長し、
約１年悩んだ登園しぶりもなくなり

小学校にあがった今では
「学校楽しい！」
と本人の口から様子を聞かせてくれています。

だからこそ、この声かけを
同じように悩んでいるママに届けたい。

誰にも相談できず

自分を責めてしまうママに

子育てはもっとラクに笑顔で

楽しんでいいんだよ

と伝えたい！

就学不安をゼロにして
親子の時間も
自分１人の時間も
思い切り楽しめるママを増やしたい

そんな思いで活動しています。

◆発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
仲田なぎさ

◆Home Page：公式Home Page

◆instagram：公式instagram

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申請の際はひと言メッセージを
いただけると嬉しいです^^

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