すぐ怒るADHDキッズとの毎日に笑顔と自信を取りもどす1日1ヒントメールマガジン - バックナンバー
外よりもまず「家」の環境!脳の発達には順番がとっても大切です!
配信時刻:2023-02-10 08:00:00
◯◯◯さん
凸凹幼児の「できた!」
を増やす環境づくりで就学不安をゼロにする!
発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^おはようございます!昨日から募集を開始した個別相談会<残数5席>になりました。
子どもの自分で動く力を伸ばして親子時間を好きを伸ばす時間に変える!新生活、穏やかに過ごしたいママはこちら▼さて。新生活が近くなると次の環境を意識したり習い事そろそろさせた方がいい?なんてなんとなく「外」に意識が向きがちですが、こういう時期こそ「家の中」を見直して頂きたいなと思います。なぜなら発達には順番が本当に大切だから。学業であれば掛け算より前に足し算を習うといった「簡単なこと」から学びますが人間関係や日常生活は私たちがなんとな〜くいつの間にかできるようになっているのでこの「順番」を見落としがち。小さな世界から徐々に徐々に広げていくこれが脳の発達には鉄則です!人間関係であれば1:1から。つまり一緒にいる時間が1番長いママとの関係性を構築できて初めて今度は1:2(子:両親)1:5(子:友だち)というように輪を広げていくことができます。これは環境でも同じことが言えます。園や学校などの大きな空間で生活するよりも前に家の中で何を、いつ、どこで、どうするのかしっかり身についていなければ外での生活はパステルキッズにとっては負担が大きく「嫌な場所」となってしまいます。そこで今日は私が勉強として活用させていただいている1冊の本を紹介します。
こちらの著書は家庭教師のプロとして有名な松永暢史さん。この方は「教育環境設定コンサルタント」としてもご活動されていて、「伸びる子ども」が育ちやすいかは家の中の環境で大きく変わると明言されています。これからの時代必要な力は「主体性」です。そしてその主体性は幼少期から主体性が身に付く環境自分で考えて行動できる家の中での工夫やママの声かけにより培われていきます。だからこそ人生の中で脳が1番若い「今」から何を、いつ、どこで、何をするのかを子どもが理解して自分で「今これをやろう」と考えられる土台を創っていって欲しいなと思います。パステルキッズの場合はその段階のもう1つ手前困りごとの根っこを探りその子の得意不得意を見極めながら進めていくことも必要になっていきますが、そこは1人1人違うので我が子の困りごとの根っこはどこ?と思われた方は個別相談でお話しさせて頂きますね^^
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