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子どもが自分から着替えました!〜生徒さんの声〜
配信時刻:2022-10-13 08:00:00
◯◯◯さん
凸凹幼児の「できた!」
を増やす環境づくりで就学不安をゼロにする!
発達科学コミュニケーション
トレーナーの仲田なぎさです^^おはようございます!今日はまた一段度寒いですね!雨も降っている地域もあるそうですし暖かい服装を着せたいところですが感覚過敏のあるお子さんの場合もしかしたら長袖を嫌がる可能性もあると思います。その場合は外にいる間だけ防寒できるようお子さんが好きな素材のブランケットを羽織らせるなどの工夫を「〇〇くん、半袖がいいんだね。じゃあ〇〇くんの半袖がいいっていうお願い1つ聞くからママのお願いも1つ聞いてくれる?」「〇〇ちゃん、そのお洋服(半袖)かわいいね!このふわふわもつけたらもっとお姫様みたいに見えると思うんだけどつけてみない?」などいいながらブランケットを羽織らせるなど1度本人の気持ちを優先したあと提案をすると受け入れやすくなります^^
今日は、そんなお子さんの心を満たした対応で苦手だった朝の準備がスムーズにできた生徒さんのお話しをしますね。Oさんのお子さんは自分で支度ができずママが大部分を手伝ってなんとか準備しいつも朝バタバタするとお困りでした。けれども先日、嬉しいご報告をいただきました^^========今日はなんと子どもから「今からお着替え競争するよ!」と誘ってくれました!!見ていると、自分のやりたいことを一通りして満たされるとお着替えができるようです。私が何回も言わなくなったのも良かったみたいです!========自分から行動できたお子さん素晴らしいですね!
私はこのOさんの「見ていると・・・」のところに注目しました。忙しいとつい親目線であれこれやらないと間に合わない!と子どもをせっついてしまいます。けれどもOさんはどうしたらお子さんが動いてくれるのか「よく観察した」子どもと大人では時間の間隔も習慣化度合いも違います。特性があれば支度よりも楽しいことに注意が向いてしまうこともあります。だからこそお子さんの傾向を一度じっくりと観察することこれはとても大切です。スタートが苦手な子注意力が散漫な子やることを忘れてしまう子順番を守りたい子欲を満たしてから行動したい子その子その子によって声の掛け方は違ってきます。うちの子はなぜ支度しないのだろう?どうしたら支度できるのかな?忙しい朝だからこそ一度時間を長めにとって観察してみるとお子さんの特徴が見えてきますよ^^子どもの行動をアシストする環境づくりのポイントはこちらから▼
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