毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる!1日1分メールレッスン - バックナンバー
宿題・癇癪・習い事・行き渋りに変化が出るママが最初に決めていること
配信時刻:2026-04-20 21:30:00
- ◯◯◯さま
こんばんは!
親子のコミュニケーションで
子どもの脳と働く力を伸ばす!
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬まなみです。
今日は、
お子さんの成長や変化に
大きな違いを生み出す
お子さんを
”伸ばせるママ”の共通点
についてお伝えしますね^^
それは・・・
「わが子にどんな未来を歩んでほしいか」
がイメージできているかどうか
なんです!
えっ?
それってちょっと
先の話すぎて
考えたことないです。
今が精一杯すぎて
未来まで考えられません。
と言う方も
多いかもしれません。
そうですよね。
まずは今困っていることを
なんとかしたい
もちろんそれも大事ですし
私もそう思っていました。
「うちの子、
宿題を嫌がって…」
「ピアノの練習で
毎回泣いてしまって…」
「かんしゃくが多くて困ってる…」
例えば
こんな悩みを抱えている時
何が一番の解決の鍵
になると思いますか?
実は私のセミナーでは、
必ずこんな質問をしています。
「お子さんには将来どんな大人になってほしいですか?」
この質問をした時
3タイプのママに分かれます
<タイプ1>
うちの子にはこんな未来を歩んでほしい
と言うイメージはあるけど
どうしたらいいかわからない
<タイプ2>
何が向いているかわからないし
まずは社会に出られるように
学校に行ってほしい
<タイプ3>
どうやるかはわからないけど
生き生きとした人生を
自分の力で進んで欲しい。
そのために今私ができることはやってあげたい
さて、◯◯◯さんは
どのタイプのママの考え方に
近かったですか?^^
実は、お子さんを
伸ばせるママの共通点は
タイプ3のママさん
なんです^^

例えば、
セミナーへの参加をきっかけに
発コミュを学び始めたHさん。
当時小学1年生のLD傾向のある
娘さんのママですが、
「きちんと納税できる大人になってほしい」
と はっきりとした未来像を持っていました。
そして驚くことに、
たった1回のレクチャーを実践しただけで、
こんな変化が生まれたんです。
・宿題を嫌がらずにやるように
・泣きながらやっていたピアノ練習を嫌がらずにできるように
・かんしゃくの回数が激減
・食べ終わった食器を自分から洗った
・弟さんにお菓子を譲ってあげた
・テレビとゲームの時間を守れるように
どうしてこんな変化が
起きたのでしょう?
それは、ママが
宿題を苦労せずにできるように
してあげたい
と言う願いだけではなく
「将来こうなってほしい」
という
明確なイメージを持っていた
からこそ。
「じゃあそこに向かって
今できることは何か?」
という視点で
願うだけではなくて
決める勇気
があったからなんです^^
発達凸凹のある
お子さんの子育てで
大切にしたいのは、
学校のルールに無理に
合わせること
でも
変えたいことがあるのにパパの許可を待つこと
でもありません。
ママの
「我が子の未来のために、
今、一歩踏み出す勇気」が
お子さんの驚くべき変化を
巻き起こします^^
そして、その
勇気ある一歩を踏み出した
ママには
とびきりの笑顔が待っています♪

この「ママの決断力」と
「子どもの変化」について、
具体的な実践方法も含めて
もっと詳しく知りたい方は、
ぜひこちらの記事を読んでみてくださいね↓
『我が子にどんな未来を歩ませたいかイメージできているママの子どもは変化が違う』
https://desc-lab.com/narusemanami/400/
脳は正しいことではなく
楽しいことで育つ
この言葉をヒントに、
今日からお子さんとの時間を
少し変えてみませんか?
では!
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