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子どもに学校に行ってほしい”本当の理由”って何だろう？ 配信時刻：2026-10-30 22:30:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: ◯◯◯さま

こんばんは！

親子のコミュニケーションで
子どもの脳と「働く力」を伸ばす

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
成瀬まなみです^^

少しだけお知らせです。

先日募集再開した

セミナーですが

2日で満席となってしまったため、

一旦募集を締め切りました。

なのですが

「参加しようか悩んでいた」

「なんとか日程調整をしていました」

「やっと調整ができたんです！」

という方がもしおられたら

調整を試みますのでメールに

「セミナー参加希望です」

と返信でお知らせくださいね^^

さて、今日は

子どもに学校に行ってほしい

”本当の理由”って何だろう？

について

一緒に考えてみませんか^^

嫌がるのを無理やり

引っ張っていくのは違うと思う。

だけど、

できるなら学校には行ってほしい

そう思うのは

学校に行かないと経験できない

ことがあるから。

不登校や行き渋りのお子さんを持つ

ママならきっと

誰でも心の奥に

こんな思いがあると思います。

勉強することだけが目的なら

ドリルでもタブレットでもいい。

だけど

・友達と関わること

・思いやりや競争心を学ぶこと

・助けてもらう経験をすること

それは、1人だけでは

経験できないから。

学校には学校だから得られる価値

があります。

なのですが、

今日は子ども目線から

少しだけ視点を変えて

「ママ自身のこと」に置き換えて

考えてみましょう。

子どもの対応に悩んでいて

現状を変えたい

もっと上手に対応したい

だから

ちゃんと学ぶとどうなれるのかな？
そこには興味もある。

だけど…

「講座を学ぶってことは

どんなママたちがいるかわからないからちょっと怖いな」

「課題みたいなものがあるなら

私にはできないかもしれない」

「だからもうちょっと

メルマガや本を読んだり

わからないことはネットやAIに聞いてまずはやってみよう」

そんなふうに

ちょっとコワイと言うか

漠然とした”不安”って

ありませんか？

だけどそれってもしかしたら

「教室にどんな子がいるかわからない」

「授業のペースについていけないかも」

「学校に行くのが怖い、嫌だな」

と今感じているお子さんと

同じ状況かもしれません。

わが子には

「先生に聞いたらもっと

簡単にわかるよ！」

「行ってみたら？」

と勇気づけたり、声をかけるのに。

ママ自身は、

たった１人でお家の中で

なんとかしようとしている。

ママもお子さんも

頑張り屋さんで
SOSを出すことが

苦手なのかもしれません。

実は、

「学校行かないの？」

と言うよりも

「ママもね、勉強してるんだ！」

「クラスにはママと同じくらいの

お母さんたちがいてね。

相談したり、先生に聞いたりできるから、

最近すごく楽しいんだよ！」

と、学ぶことを

楽しんでいる姿を見せる。

すると、子どもたちに

「やってごらん？」と

背中を押すよりも何倍も、

「ママもやってるなら、僕もできるかも」

「私も、ちょっとやってみようかな」

という気持ちを

引き出すことにつながるんです^^

まさにわが家がそうでしたし、

生徒さんからもこんな変化が毎日、毎週届きます。

最初は家から一歩も

出られなかった子が、

・家で友達とゲームならできるようになった

・近所のコンビニまでなら行けるようになった

・好きなキャラクターのイベントに出かけられた

・先生に会いに放課後だけ学校へ行けた

・給食を食べに行けるようになった

・朝からクラスに行けた！

・友達と一緒に下校するのが楽しみになった！

こんなふうに

スモールステップで
変化が起こるのは、

「学校の大事さ」を教えたから
ではありません。

知るって楽しい。

学ぶって面白い。

人と一緒だからできるんだ。

この姿を、

ママから感じ取ったからです。

いつも私が見ていて

本当に嬉しくなるのが、

最初に出会ったときは

暗く辛そうな表情が多かった
ママが、

2回目

3回目とお顔を合わせるたびに、

どんどん笑顔が素敵になって

可愛くなっていくことです^^

無理して作った笑顔ではなくて、

心からの安心感で

自然に表情がやわらかくなる。

だから、

子どもの緊張もストレスも減って

子どもたちの自信が育ち

工夫しながら挑戦できる子に

なっていく。

そういう未来に興味があったら。

ぜひママから、

「１人で頑張ること」を

やめてみませんか？

誰かと一緒に進むことは

1人じゃできないからでも

弱さでもないんです。

なぜなら、

「誰かと一緒」は

ラクなように見えて

１人でやるよりずっと

勇気が必要だからです。

１人でやれば、

失敗しても気づかれないし

できないことを

恥ずかしいと思わなくてもいい。

だけど、

誰かと一緒だと、

どうしても誰かと比べてしまうから

苦しい。

……私は、

ずっとそう思っていました。

それまで、

自分の子育てを

誰かと比べれば比べるほど

わが子と他の子を

比べれば比べるほど

苦しかったから。

だから、

ママ友は作らなかったし

１人でいたかった。

公園でも

園の行事でも

いつも子どもの行動に目を光らせて

私がこの子の子育てを、

１人で背負うしかないんだ。

そう思っていたから。

だけど、

1人で頑張るのをやめたら

違いました。

誰かと一緒に学ぶのは、

楽しかった。

誰かと一緒に悩むのは、

心強かった。

誰にもわかってもらえない

苦しさを

分かってもらえることが、

何より嬉しかったんです。

だから、

娘が学校に行けなくなった時。

私は、外にたくさん出かけました。

人とたくさん話して、

学校に行かない娘に

「外の世界の楽しさ」を

私がたくさん伝えたいと

思ったからです。

学校を休む娘と離れて

１週間ダイビングをしたことも

ありました。

子どもには、

外の世界をたくさん知ってほしい。

そして、自分の可能性を

誰よりも自分自身が

信じられるようになってほしい。

そのために、

学ぶ楽しさを知ってほしい。

だから、学校も大事だし

学校に行かない時間にも

育てられる力があると

思っています。

わが子に学校に行ってほしい理由。

◯◯◯さんは、

何だと思いますか？

ぜひ、このメールに返信で

教えてくださいね^^

＊ー＊ー＊ー＊ー＊

最後までお読みいただき

ありがとうございます！

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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

・人の話をあまり聞いていない

・感情の起伏が激しい

・小学生になっても癇癪がおさまらない

叱っても叱っても良くならず、
子どもの感情に振り回される毎日で
何をどう解決したらいいのか
わからない。

こんな負のスパイラルに
なっていませんか？

発達凹凸のお子さんは、
ママを困らせようと思って
問題行動を起こしているわけでは
ありません。

ママを困らせる子は、
自分が1番どうしていいかわからず、
誰よりも自分自身が困っている子
なんです。

なぜなら、気持ちの問題ではなく、
問題行動は全て脳の特性からくるもの
だからです。

育て方が悪いの？
いいえ！そうではありません！

科学的な根拠に基づく正しい対応で、
ママの声かけと対応で問題行動は
無くす事ができるんです^^

発達科学コミュニケーションでは
子どもの成長を加速させる
コミュニケーション術を
同じように悩みを持つママ達へ
お伝えしています♪

このメルマガでは、
私自身が過去に悩んでいた、
娘の癇癪やこだわりの強さ、
話の聞けなさなどの
問題行動などの経験をもとに

ママの声かけで、
発達凸凹キッズの強みを引き出し、
スーパーキッズに育て上げる為の
ヒントを、ビジネスの視点から
お届けするという事をテーマに

発達凸凹キッズの脳を
発達させるヒントを
お伝えしていきます♪

困りごとだと思っていた事が、
将来の強みになる！

という事を強く信じ、
ワクワクした未来を
描ける親子を増やしていきたい！

そう思っています^^

今はお子さんの問題行動に悩んでいる
ママ達の全力サポーターとして
一緒に伴走させて下さいね！！

＊＊成瀬まなみプロフィール＊＊

埼玉県在住。

動物占いは
「有言実行・博愛主義」のトラ♪
水瓶座のA型です。

以前は、社長を目指す大人向けの
大学院（ビジネススクール）に
勤務していました。

同級生で、何でも言い合える夫と、

素直さとパステルな魅力のある
長女（小６）、

そんなお姉ちゃんに
気を使いながらも
優しくいつも冷静な次女（小４）、

私の４人家族です。

私には夢があります。

それは、
以前の私のように
感情のコントロールが苦手な
子どもに振り回されて、
自分自身の接し方が悪いのではと
自分を責めているママを
ゼロにしたい
ということです。

そして、その困りごとが
実はお子さんの将来を生き抜く
強みになるかもしれないこと、

お子さんの未来が明ることを
信じるママを増やしていきたい！
という事です。

昔から子供が大好きだった私でしたが、
娘は２歳から激しい癇癪、こだわり、
不安の強さで外出先でトイレに入れない
、気持ちの切り替えが苦手な子でした。

そんな娘の行動が理解できず、
「なんで私だけこんなに子育てが
うまく行かないんだろう」と、
自分を責めていました。

そんな中、
発達科学コミュニケーションに
出会い、発達の特性について学び
実践したことで、
娘は３週間で驚くほど素直に動ける
子どもに大変身！

今では、娘は感情の切り替えが
上手に出来るようになり、
自信を持って色々な事に取り組む意欲に
溢れています！

これから必要なのは子ども達が
どんな人生を自分で選び、
その道で自立した生活をするか。

これからのお子さんの
可能性を誰よりもママに
信じてもらいたい！

そのために、今の困りごと解決を
全力でサポートするトレーナーとして
活動しています。

友達申請、大歓迎です♪
毎日多数の申請が来ているため、

申請の際は
一言メッセージをいただけると
嬉しいです^ ^

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー

成瀬　まなみ

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