毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる!1日1分メールレッスン - バックナンバー
学校嫌いな子が不登校・行き渋りを乗り越えるための秘訣
配信時刻:2026-04-04 21:30:00
- ◯◯◯さまこんばんは!親子のコミュニケーションで子どもの脳と働く力を伸ばす!発達科学コミュニケーションマスタートレーナー成瀬まなみです。これまで新学期の不安を抱える子どもたちへの接し方や、肯定的なコミュニケーションが脳を育てる!という事について脳科学的なお話もお伝えしてきました。明日はいよいよ来週から学校がスタートする週明けに向けてお子さんのタイプ別の声かけなどもご紹介した小冊子をプレゼントしますね^^この小冊子は昨年の同時期にリリースしてからずっと人気の小冊子になりますがぜひ新年度スタート前に読んでみて欲しいと思います^^不登校・行き渋りに
もう悩まない!
”働く力”でこどもの「脳」を育てる
学校嫌いな子の育て方
という小冊子ですがこのタイトルには、研究と経験をもとにした「強い思い」が込められています。それは「働くことの本質」についてです。「働く」という言葉を聞くと、多くの方は「将来の就職」や「大人になってからの仕事」をイメージするかもしれません。けれど、子どもにとっての「働く」とはもっとエキサイティングでもあり広い意味を持っています。実は、「働く」ことは本当は学校の勉強よりずっと楽しいものなんです。なぜでしょうか?それは「働く」には明確な目的があるから。お料理を手伝えばママが喜んでくれる^^お掃除をすればピカピカになってさらに褒められて嬉しい気持ちになる!そこには、自分の行動が誰かの役に立つというわかりやすい喜びがあります。
さらに重要なのは、「働く」と「学ぶ」の順番です。学校ではまず勉強しておいて
いつか役立つかもしれない
という順序ですよね。「働く」場面では目的があって、そのために学びが必要になるという流れになります。この違いが、子どもたちの意欲と脳の発達に大きく影響するんです^^例えば、料理のお手伝いをする中で、子どもは自然と分数(1/2カップ)や時間の概念を学びます。ですがそれは「数学を勉強しよう」というより「おいしいクッキーを作りたい!」という目的から生まれる学びです。こんな風に目的が先にあると、脳の報酬系が活発になり、学ぶこと自体が喜びになります。
「わからない」「できない」と思っていた子が、お手伝いの中で自然と集中力を発揮し、手順を覚え、工夫する姿を何度も見てきました。特に不登校や登校しぶりの状態にあるお子さんは、学校という環境の中で「できない自分」を強く意識してしまっていることがあります。そんな時こそ、おうちでのお手伝いを通じて「僕にもできる」「私も役に立つ」という体験を重ねることが、内側から自信を育む大きな力になる!ということがきっと◯◯◯さんにも想像がつくと思います^^明日お届けする小冊子では、このような「働く力」を育てる具体的な方法を、脳科学・心理学・教育学の知見をベースにご紹介します。「働く力」を育てることは、単に家事の分担ではなく、お子さんの脳と心を育て、自信と可能性を広げる大切なアプローチです。不登校や行き渋りでお悩みの方はもちろん、「働く力」を育てたいすべての子どもたちの健やかな成長のために、ぜひ活用していただければ嬉しいです。それでは明日のプレゼントをお待ちくださいね^^では!Copyright © 2021-Manami Naruse. All Rights Reserved.
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