毎日の親子のコミュニケーションが将来のお仕事につながるキャリア教育になる!1日1分メールレッスン - バックナンバー
クラスに入れないあの子が、動き出せた理由
配信時刻:2025-06-04 22:30:00
- ◯◯◯さまこんばんは!親子のコミュニケーションで子どもの脳と働く力を伸ばす!おうちキャリア教育発達科学コミュニケーションマスタートレーナー成瀬まなみです。============こちらのメルマガでは凸凹キッズとママの未来を変える1日1ヒントをお届けしています^^▼メルマガ「保存」できます▼◯◯◯さん専用の子育て辞典を作りませんか?こちらから登録してAgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。こちらから保存!AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。============昨日のメルマガでは、「行けるのにクラスに入れない」状態の裏にある無意識の脳のストッパーについてお伝えしました。今日はその続き。
じゃあどうやって脳のストッパーを外し
“動ける脳”を育てるの?というママの疑問にお応えしていきます^^まず大前提として、動ける脳=
見通しを持って行動を選べる脳です。この力は、学校じゃなくても、おうちでじゅうぶん育てられます!むしろ、学校に関連することで見通しを持たせる力を育てようとするとよくあるのは宿題や課題を進めるための計画表を作らせたり書いたりすると言うものですがこれ学校嫌いな子や凸凹キッズには逆効果です!
学校嫌いな子にとってはやりたくない事の計画を立ててその通りにやらないといけないものなので立てても結局やりたくなくて見通しはわかってもやっぱりやらない!と言うことになりがちです。だから、
夏休みの宿題、起きる時間、寝る時間、
ゲームの時間などを決めさせるやり方はあまりおススメしません。だけど見通しを持たせて自分で行動を選ぶことができる動ける脳にしたい!そう思ったらまずこの3つのポイントをちょっと意識してみてください^^① 「次にやること」がわかるようにする② 「やったらどうなるか」がイメージできるようにする③ うまくいった経験を、記憶に残してあげるそして、ここからは凸凹キッズならではのとっても大事なエッセンスがあります。思わず動きたくなるような「おもしろさ」です^^たとえば朝の場面。「早く着替えて!」ではなく、「この服着たらモデルさんみたいにターンして見せて^^」「このTシャツが〇〇くんに着て欲しいって言ってるよ」「もっとカッコ良くなった〇〇くん見たいな」そんな風に少しコミカルに伝えながらやることの“順番”と、“終わった後”のイメージを、一緒に言葉にしてあげるんです^^こうすると、子どもの頭の中では“行動の地図”が描かれます。この“地図”があることで、子どもは自分で考えて、動ける「行動スイッチ」が作られていきます^^そして動けたらすぐに伝えてほしいのが、✅「〇〇できたね!」✅「今、自分で動けたよ!」✅「ここ丁寧だね」という行動の振り返りです。これによって脳の報酬系の刺激によって「またやろう!」と思えるスイッチになります。子どもが「自分でやれた!」と感じた瞬間が、“諦めない脳”を育てる最高のチャンスなんです。でも逆に、「言ったのにまたやってない」「どうしてこれくらいで止まっちゃうの?」
と、つい指示が増えてしまうとそのスイッチがうまく作動しなくなってしまいます。学校がしんどい子の行動スイッチのつくり方ぜひおうちで作ってみてくださいね^^実際に、おうちでの声かけを変えただけでクラスに戻れた子、朝の行動が変わった子がたくさんいます。明日は、そんな実例をいくつかご紹介しますね^^Copyright © 2021-Manami Naruse. All Rights Reserved.
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