賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

遊びにどんな意味があるんだろう？

配信時刻：2026-08-05 20:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

「やってもいい」と思えた瞬間に、
動き出した、という話をしました。

でも、

戦艦大和とか、防衛大学校って聞くと、
少し遠い話に感じますよね。

思い出したのが、

小さい頃の遊びでした。

うちの子は、
砂遊びや水遊びが大好きで、

水を流したり、
崩したり、
何度も繰り返していました。

そして、

富士山こどもの国で、
家族で筏を作って、
湖に浮かべて、

「沈むかも！」って言いながら、
みんなで大笑いしたこともあります。

そのときは、
ただの思い出だったけど、

今振り返ると、

あの時間って、

ただ遊んでいただけじゃなかったのかもしれません。

水の力や、
浮く・沈むっていう感覚に触れていた時間。

それと同時に、

「やりたい」をそのままやっていい時間。

この2つが、
一緒にあったのかもしれません。

だからこそ、

あとになって、

「これもやっていいんだ」に
つながっていったのかもしれない。

もしかしたら、

あの筏作りの体験があったからこそ、

今の「好き」や「選択」に、
つながっているのかもしれません。

そう考えると、

遊びって、

ただの時間じゃなくて、

“やりたいを優先していいと知る時間”でありながら、
未来につながる種でもあったのかもしれません。

そして、

頭で考えすぎて
止まってしまうようなときも、

本当は、

「やってみたい」という気持ちを
優先していい。

そう思えることで、
少しずつ動けるようになるのかもしれません。

じゃあ、

この夏、
どんな関わりをすればいいのか。

最後に、
とてもシンプルな形でお伝えしますね。

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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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