賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ!メールマガジン - バックナンバー

家ではいい子。外で荒れる子。IQが高い子に多いんです!

配信時刻:2025-08-12 20:00:00

 

◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
子どもの発達を加速する


発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

 

こんばんは^^

 

 

家で好きなようにさせていると
いい子なのに、
学校で荒れる子。

 

 

I Qが高い子どもたちに
関する相談を受けるときに、

 

 

とても多い相談内容です。

 

 

発達障害の診断基準を満たして
診断がつくほどであれば

 

 

学校であろうと家であろうと、
特性が出現します。

 

 

場所によって、
特性の出方が異なる場合があります。

 

 

特に、
人前では「できる自分」を見せたい
いい意味でプライドの高い子や、
慎重派のお子さんは、

 

 

学校など、家の外では頑張って、
ストレスを大きく受けて、
感情的になって荒れちゃう・・・

という場合が多々あります。

 

 

お家では、
自分の自由にできるから
ストレスを感じずに
比較的安定している。



特に夏休みなどの長期休暇になると
安定しているという場合も多いです。

 

 

こういうお子さんの場合、

 


今まで、いい子だったのに、
どうしたんだろう?と
驚くと思います。




お母さんが学校の先生に
家では落ち着いていると言っても
本当は理解力があると言って、

 

 

「でも、学校では~。」
と言われて、

 

 

できない子に認定されてしまう子が
とても多いんです(ToT)

 

 

発達の凸凹を疑われ、
検査を勧められて、

 

 

IQが高いことがわかると
IQが高いからと言われて、
放っておかれてしまったり、



発達の凸凹にばかり
注目されてしまう
ケースがほとんどです。

 

 

こういう場合に、
お子さんへの発達サポートは家でやる
という一択になります。

 

 

では、
家で何をすれないいのか?
というと、

 

 

もちろん、
勉強やドリルやできないことを
できるようにするトレーニングでは
ありません。

 

 

それは、
親子のコミュニケーションを整えて
子どもの脳を伸ばし、

 

 

外でも安定していられるように
なってから取り組めばいいこと。

 

 

優先順位としては
あと回しで大丈夫です。

 

 

なぜ、能力面は後回しでいいか?
というと、

 

 

脳が発達するという観点では、
コミュニケーションや社会性や行動力
が先決課題だからです。

 

 

コミュニケーションや行動が
うまく進まないうちは、

 

 

ドリルなど、
能力面のトレーニングをやらせても
問題は改善しません。

 

 

実際に、
社会に出てから重視されるのは、
能力よりも、
コミュニケーションや行動です。

 

 

だからこそ、
家ではいい子だけど、
外では荒れる・・・。

 

 

そんなお子さんは
家でお母さんが発達支援をすることで
外でも安定していられるようになることが
とても大事になります!

 

 

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子