賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

ギフテッドの不登校を克服する手順

配信時刻：2025-05-04 20:00:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

 

こんばんは^^



今日の夜のメールでは、
「ギフテッドの不登校を
　克服する手順」
をお話ししていきたいと思います。



が、はじめに言っておきます。



必ず、学校に行ってくださいとは、
言いません。



なぜなら、学校の先生や
友達に恵まれないということも
あるからです。



では、本題に入っていきましょう。



ギフテッドの子どもたちが
学校に行きたくない理由は、
授業がつまらないからではありません。



話がわかってもらえないように
感じていたり、



周りから見ると
友達がいるように見えるのに
友達がいないと感じている
ことがあることで、



自信を失い、
失敗するのではないか？
プレッシャーを感じて
しまうからです。



周りで誰かが
「僕の悪口を言っている。」



そんな風に感じてしまう子もいます。



なので、まずは、
お家で自信を育てること
とママとの関係をスムーズに
することが大切です。



僕には、わかってくれる
人がいると感じることが
ギフテッドの子どもたちの
大きな自信へととながります。



そして、ママとの関係が
スムーズになり、
自信が育ってくると
外に出かけるようになってきます。



小学校低学年くらいの子は、
このまま、すんなり学校に
復帰していく子もいますが・・・。



高学年以上の子や
友達とトラブルを起こして、
ネガティブな記憶を
持っている子は、



この記憶を上書きすることが
必要になります。



このネガティブな記憶の
タイプは、２種類。



①ミスコミュニケーションを起こし、
本人が勝手に友達がいないと
誤解しているケースと



②ヤンチャな子に巻き込まれ
トラブルになったことで



周りから
誤解されてしまっている



トラブルに巻き込まれ、
気持ちを言えないことで
悪者になっているケースもあります。



どちらもこの誤解を解いて
あげることが大事になります。



この誤解を解いた後は、
学校にわかってくれる人
がいることを実感できると



学校に復帰することが
できるようになっていきます。



「I love a challenge」
チャレンジでなりたい自分になろう！



では、また、明日。

 

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私の子育ては変わりました。

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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