賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ!メールマガジン - バックナンバー
“才能を伸ばす”ことの本当の意味、知ってますか?
配信時刻:2025-04-07 20:00:00
◯◯◯さん
親子のコミュニケーションをスムーズにして
子どもの発達を加速する発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。
ーーーーーーーーーーーーーー
朝は、子育て情報、
夜は、その時期にあった
お話をしています。
ーーーーーーーーーーーーーーこんばんは^^
昨日の夜のメールでは、
ギフテッド×ASDキッズの
才能を伸ばす方法を
お話しました。
読んでない方は、
こちらから読めます▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2657/8873/769796/
今日は、私が子どもの才能を
伸ばすことにこだわる理由を
お伝えします。
ーーーーーーーーーーーー
“才能を伸ばす”ことの
本当の意味、知ってますか?
ーーーーーーーーーーーー「才能を伸ばす」と聞くと、
どんなイメージがありますか?
勉強ができるようにすること?
人より得意なことを増やすこと?
もしかすると、
特別な教育を受けさせること
かもしれません。けれど私が伝えたいのは、
才能を伸ばす
=その子が“自分らしく”
生きる道をつくること
だということです。「この子の才能を伸ばしてあげたい」
そう願うママは、
決して“特別な教育熱心なママ”
なんかじゃない。
それは、
「この子が、自分らしく、
幸せに生きていける未来をつくりたい」
母としての自然でまっすぐな願いなんです。ギフテッド(2E)と
呼ばれる子どもたちは、
才能と同時に“生きづらさ”を抱えています。
繊細で、正義感が強くて、
頭の中では次々に新しいことを考えていて…
だけど、学校では
「空気が読めない」
「集中できない」と
言われてしまうこともあります。学校の中で「困りごと」
になってしまうことがある。
だからこそ、才能に目を向け、
その子の“らしさ”を育てることが
何よりも大事なのです。才能も、生きづらさも、
全てひっくるめて受け止めて、
「自分で生きていく力」
=自分らしさを育てることが、
一番大切なこと。
私がこのことを伝えたいのは、
かつて私自身が、
「この子はどこか違う…
どう育てたらいいの?」
と悩んだから。
ギフテッドと発達の凸凹を持つ息子は、
ときに「天才」と言われる一方で、
周りから非難されることも
学校に行けなくなることも
ありました。
「この子は、どう生きていくんだろう…?」
不登校、癇癪、友達とのズレ。
勉強させなきゃ、学校行かせなきゃ
って思うけれど、うまくいかない。
だけど私は、彼の“好き”を深掘りする時間をつくりました。
すると、変化が起こったんです。
表情が変わり、
考えを言葉にするようになり、
少しずつ「自分の未来」を
語るようになりました。才能は、親が見つけて
あげるものじゃなくて、
一緒に見つけて、育てるもの
なんだと気づいたんです。新学期は、
ママにとっても試練のとき。
学校生活が始まり、
宿題が出て、
周りと比べて焦りや不安が
湧いてくる時期です。「もっと勉強しなきゃ」
「ちゃんと学校に行かせなきゃ」
でもね、視点を少し上げてみてほしいんです。
10年後、20年後、我が子はどんな風に生きていてほしい?
天才になるかどうかは
別として、
これやりたいんだよね〜!
そんな風に自分の人生を楽しむ
姿を見たくないですか?
◯◯◯さんが
そう思うのであれば、まずは、
「今、お子さんが
夢中になっていること」を
一緒に面白がってみてください。
そして、どんな些細なことでも、「あなたらしいね」と
認めてあげてください。
勉強ができるかよりも、
自分の“好き”に誇りを持つこと。
学校に行けるかよりも、自分で「未来を創る力」を持てること。
才能を伸ばすことは、子どもが“自分らしく”未来を生きる準備
です。
その土台をつくれるのは、
誰でもない◯◯◯さんなんです^^必要なのは、焦らず、比べず、
“我が子の可能性を信じること”。それができるママこそ、
最高のママです♡
「I love a challenge」
一緒にチャレンジして、
親子の人生を楽しくしませんか?
では、また、明日。このメールを保存は、 こちら▼
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