賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

授業が難しくなってもギフテッド(2E)男子の 立ち歩きは解決しません

配信時刻：2024-02-12 08:30:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

おはようございます＾＾



昨日は、ギフテッドと
ASD、ADHDとの違いについて
分けて考えるという
記事を紹介しました。

今日からは、その内容をより
 詳しくお話ししていきたいと
思います。



今日のテーマは、
立ち歩き！

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授業が難しくなっても
ギフテッド(2E)男子の
立ち歩きは解決しません
ーーーーーーーーーーー

1年生の頃は、
授業中に座っていられたのに、
年齢が上がり立ち歩きが始まり、



なんでだろう？



授業がつまらないから、
他のことが気になって、
座っていられないのではないか？



授業が難しくなれば、
問題は解決するはずと
思っているお母さん、



ごめんなさい。



学年が上がっても、
立ち歩きは直りません。



なぜなら、
そもそも学年が上がっても
ギフテッドの子の好奇心を
満たせる授業を行うことは
難しいからです。



そして、
ギフテッド(2E)男子の立ち歩きは学年が上がることを待つ必要なんてないからです。


むしろ、学年が上がって、
立ち歩きが出てくる子もいます。



我が家のギフテッド(2E)長男は、
小学4年生で立ち歩きが始まり、



不登校を乗り越え、
5年生で立ち歩きMAXでしたが、
先生やクラスメートの協力もあり、立ち歩きを克服しました＾＾



新年度に向けて、
立ち歩きで辛い想いをして欲しくないので、



今日からは、
立ち歩きをテーマに話をしていきたいと思います。




孤高の天才は、もう古い！



『I lave a challenge』
チャレンジで人生を楽しくしよう♪



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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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