賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ!メールマガジン - バックナンバー

対立は悪なのか?お子さんを怒らせないようにと 対立することを避けていませんか?

配信時刻:2023-12-16 08:30:00

 

◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを
スムーズにして
子どもの発達を加速する


発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

おはようございます^^



年末年始に向けて、
忙しくなり、
イライラしていませんか?



イライラとした感情に
巻き込み合うのではなく、



お子さんをより明るい未来に
先導していきましょうね^^



今日、お話ししたいのは、
ーーーーーーーーーーーーーーー

対立は悪なのか?
お子さんを怒らせないようにと
対立することを避けていませんか?


ーーーーーーーーーーーーーーー
◯◯◯さんは、
お子さんを怒らせないようにと
対立することを避けていませんか?



私は、自分の思っていることを
誤魔化すよりも
対立した方がいいと
思っています。



なぜなら、今までの
日本人が得意な表面上の
付き合いではなく、



これからは、
個性と個性を認め合い、
尊重し合う、
そんな時代になっていくからです。



そんな時代に
対立を怖がっていては、
才能を発揮することは
できないからです。



頑張っているのに、
わがままを言っている、
自分勝手などなど
誤解されてしまう



私は、ギフテッド(2E)男子の
才能を日本一伸ばす
コミュニティを作りたい。


今までの自分の気持ちは、
理解してもらえないと
嘆く・怒る天才ではなく、



人と関わり、人生を楽しむ
天才を育てたいからです!



私の長男は、
小学校4年生の時に
友だちはいないと言って、
不登校になりました。



けれども、
不登校を克服して、
学校に通い出したら、



私では、
広げてあげられなかった、
興味関心の幅が広がり、
学年を超えて、
学ぶようになりました。



ギフテッド男子の強みは、
一つのことだけじゃなく、
色々なことに興味を持ち、
学べることです。


これからの時代は、
この強みを最大限に活かせる時代です。



なぜなら、研究に没頭して、
コツコツやればいい、
そんな時代は終わりを告げました。



繰り返しは、機械が、
データの計算は、コンピューターが
やってくれるそんな時代です。




これからは、研究した結果を
世の中にどう活かせるように
なるのかを提案することが
必要な時代です。



◯◯◯さんも
⚪︎⚪︎大学の研究から、
生まれた・・・・。



なんていう広告を見たこと
ありますよね?



研究した後、
企業と協力して、
商品化する時代なのです。



研究予算を自分で獲得する時代です。



その時に人と関わることが
苦手ですでは、困ります。



そして、
表面上の会話ではなく、
対立も怖くない、


この問題を解決するには、
どうしたらいい?が言い合える
ことが重要なんです。



これを読んで、
感情のコントロールが
難しいギフテッド男子を
対立させていいの?



と思った方もいたのではないですか?



対立させたら、大変!



と思った方もいると
思います。



いやいや、この対立こそが、
ギフテッド(2E)男子に必要なんです。



なぜなら、自分の考え(価値観)を
知ってもらい、
深く理解し合える
チャンスだからです。



ギフテッド(2E)男子、
物の捉え方、感じ方が独特です。



なので、子どもとの
信頼関係をしっかりと作り、
安心して対立できる環境を作る。



そして、対立する。
(意見を戦わせ、お互いの価値観を知る。)


価値観の違いをどちらかに
合わせるではなく、
尊重できる方法をお子さんに
身につけさせてくださいね。


孤高の天才は、もう古い!



『I lave a challenge』
チャレンジで人生を楽しくしよう♪



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◯◯◯さんは、
一人じゃない!


実際にうまくいった方法を知って、
悩み事を解決してくださいね^^

ーーーーーーーーーーーーーーーー
 
私には、夢があります!



人と関わりながら、
目をキラキラさせ、
才能を伸ばす子を増やしたい!



友達はいない!
学校を爆破してやる!



IQは高いのに、息子は、
人と関わることが
できずに自信を失い、



ゲームの世界に
現実逃避するようになりました。



好奇心に輝いていたはずの
目が輝かなくなりました。



このままでは、
才能を潰してしまう・・・。



そんな危機感から、
私は自己流の子育てを

やめました。



脳の発達を促す
科学的に根拠のある
コミュニケーション術を
モデリングすると、



息子は、笑顔を取り戻し、
人と関わることが増え、

不登校を克服し、



好きなことの中から、
夢を見つけて


それを叶えるための

チャレンジを始めました^^



好奇心に目を輝かせている時間は、

才能が伸びている時間!


 
子どもの将来が心配…
何度言っても同じ失敗をする…
イライラして子どもを褒められない…
 
 
育て方が悪いの…?
 
 
いいえ、そうではありません!
 
 
子育て中のお母さんに必要な、
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


脳科学・心理学・教育学を
融合した世界最先端の
教育メソッドです。
 

私の生徒さんは、
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発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、


あなたがお子さんと会話するだけで、
お子さんの困った行動が減り、
意欲や能力が伸びます!
 
 
現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
あなたのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
 
 
そして、
子どもの感情に振り回されて
子育てが辛いママを救うことが
私の使命です。
 
 
 
◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
茨城県在住。
ギフテッドの夫と
ギフテッド(2E)の二人息子と
4人暮らし。



楽しいことが大好きで、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。
 
 
楽しく信念を貫くことが
モットーです!



賢いけど、気難しく
落ち着きのない長男に
発達障害の診断が
降りたことから、
 
 
発達科学コミュニケーション(発コミュ)を
受講しました。
 
 
しかし、小4の冬に長男は
『友だちはいない。』
と言って不登校になりました。
 
 
その時、私は、初めて
自分が変わるために
学び直す決断をしました。



子どもを変えなくちゃと
思っていた私には、
自分を変えることは簡単なことでは、
ありませんでした。



けれども、頭で考えるのではなく、
発コミュを実践するために
創始者の吉野さんならどうする?



吉野加容子をモデリングし、
子どもの脳をまっすぐに見て、
対応を変えていったことで
 
息子が不登校を克服し、
修学旅行など
学生時代しか味わえない
経験を手にすることができました^^



1日に何度も息子が
トラブルを起こしたら、
どうしよう?

才能を伸ばすには、
どうしたらいいんだろう?と
考えていたのが、


息子が帰ってくる時間も
知らないのが
当たり前になりました。



正直、自分を変えるのは、
簡単なことではありませんでした。



だけれども、私は、
師匠がいて、仲間がいて、

自分を変える環境が整っていたから
できました。


 
だからこそ、
かつての私と同じよう
我が子の才能を伸ばしてあげたい、
けど、何より
我が子に幸せに生きて欲しい!
 


けど、考えすぎて、
どうしていいのかわからなく
なってしまった・・・。




そんなママに
発コミュという子育ての軸を
手渡し、



自分の信念を貫き、
自分らしく歩める親子を
増やします!!
 
 
 
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発行責任者:

発達科学コミュニケーショントレーナー
 
神山彰子

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