賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

わがままや人を振り回すような発言が減りました！家出少年が10年後の未来に向けてはしり出した話　vol1

配信時刻：2023-10-31 08:30:00

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◯◯◯さん

 

 

親子のコミュニケーションを

スムーズにして
子どもの発達を加速する

発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。

おはようございます^^

 

 

昨日は、講座を受講中の
ママさんから、
月曜ですが、行き渋りがなかったです。

という報告をもらいました。



人との関わりを持つことが
楽になった子が増えたと
嬉しく思っています。



今日は、学校に通いながら、
天才性を発揮し出した子を
紹介していきたいと思います＾＾


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家出少年が10年後の未来に向けて
はしり出した話　vol1

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この話の主人公は、
小学５年生の男の子です。



この子のお母さんは、

・単純な計算や漢字練習が特に嫌い。

・板書することに
　意味を見いだせないと、
　最低限の学校から
　課されていることができない。

 

・こうだと思うとやらないと
（やってみて確かめないと）
　気が済まない。

・自己中心性が高く、
　自分の思い通りにならないと
　不機嫌になる。

・感情コントロールが難しい。
　気分のむら、浮き沈みが激しい。

　が、学校では問題にならない。

 

！！妹への暴力的行為！！


に困っていました。


そして、

もっと生物好きを尊重した
穏やかで楽しい生活をしたいです。


と個別相談に申し込まれました。

このままでは、本人はもちろん
妹への影響が心配。


気に入らないと
一人でどこかに行ってしまう
もし、家出して、
トラブルに巻き込まれたら？


何かあってからでは、遅い！
発達についても知識があっても、
自分の息子となると冷静さを失ってしまう、

振り回され、顔色をうかがう毎日がしんどい！

この状態を抜け出すんだ！
とお母さんが受講を決意されました。



そして、
レクチャーの１回目を受講され、
肯定的に声をかけることを
してもらうと

３週間後には、
激高する頻度が減り、

自分の気持ちを話てくれるよう
になりました。


休み時間が楽しいからと
学校に通っていたのですが、

お母さんがいないと
不安で教室に座っていることが

つらいと教えてくれたそうです。

完璧主義でこうあるべきが
強いギフテッド(2E)男子、
本当は辛いのに、
我慢して頑張っていること
多いです！



そこで、このお母さんとは、
無理に学校に通わせるよりも


まずは、学校に一人でいるのが
辛い（分離不安の）状態を
改善することをしていきました。



すると、３週間後には、
自分の気持ちを話してくれるようになり、
明るくしゃべるのが戻ってきました。

そして、分離不安が良くなっていきました。

そこから、子の男の子が
動き出すのですが、
長くなってきましたので、


続きは、また明日＾＾

こんな子の事例ありますか？
こんなこの話聞きたいです！
など、リクエストを
お待ちしています＾＾


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「このままじゃ、息子の才能を潰してしまう」

そう思ったあの日から、
私の子育ては変わりました。

今では、
自分で夢を見つけて
挑戦するようになっています。

もし、あなたも、

・子どもにイライラしてしまう
・どう関わればいいか分からない

そんな毎日から抜け出したいと
本気で思っているなら、

▼その先に起きた変化をまとめています。
（note）
https://note.com/earth_lab/portal

※「この子のために変わりたい」と決めた方へ  
個別相談は不定期でご案内しています

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発達科学コミュニケーショントレーナー  
神山彰子

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