賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー

ギフテッド男子が反復練習が嫌いな理由を科学する！

配信時刻：2023-02-04 08:00:00

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もし、迷っている方がいらっしゃいましたら、
早めにお申込みくださいね^^

 

 

◯◯◯さんは、
ギフテッドの子の特徴の開設で

「ギフテッド」と「優秀な子」
の違いが載っていることを知っていますか？

 

 

その中には、

 

優秀な子は、反復6～8回で習得する。

ギフテッドは、反復1－2回で修得する。

 

 

と書かれています。

 

 

今日のメールでは、
優秀な子とギフテッドの習得スピードの違いについて
科学していきたいと思います^^

 

まず、『習得する』とはどういうことか？

 

 

解説していきます。

 

 

習得するとは、できるようになることです。

 

 

◯◯◯さんは、

何かをできるようにするときに何をしますか？

 

 

説明書を確認して、
手順を確認する人

 

 

説明書を見ないで、
やってみてできるようにする人

 

 

さまざまだと思いますが、
説明書を見る見ないにかかわらず、

 

 

手順を確認することから、
行っていきますよね？

 

 

手順を確認して、
一つ一つ作業をしていき、
物を作ったり、動作を行う。

 

 

例えば、

歩くとき、

①右足を前に出し、地面に着いたら、

②左足を前に出す。

 

 

こんな感じの手順があって、
それを繰り返し練習することで
歩くことを習得するわけです。

 

 

では、繰り返し練習することで
脳の中では、どんなことが起こっているのでしょうか？

 

 

ごくごく簡単に説明すると
脳の中で、その動作をする回路ができていきます。

 

 

そして、同じ刺激が繰り返し使われることにより、

その刺激が通るルートが太くなっていくんです。

 

例えば、
道がなかったところを繰り返し、
通ることによって、

 

 

道ができていくということです。

 

 

繰り返し刺激という車が通ることで
その道が太くなっていくために
通りやすくなったり、

 

刺激に反応しやすくなるため、
動作が早くなったり、
簡単にできるようになっていくのです^^

 

 

なので、
何かをできるようにするときには、
反復練習をすることが必要なんですね。

 

 

けれども、ギフテッドたちは、
この反復練習が少ない回数で
できるようになってしまうということです。

 

 

だから、ギフテッドたちはは、

すでに習得できていることを
繰り返しやらなければいけなくなり、

 

 

反復練習が嫌いになっていくのです。

 

 

明日のメールでは、

ギフテッド男子が漢字テストで満点取れない理由をお伝えしたいと思います。

 

 

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神山彰子

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