賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ!メールマガジン - バックナンバー
【天才の育て方】もし、ゴッホが孤独を感じなかったら?
配信時刻:2022-09-21 08:00:00
◯◯◯さん
親子のコミュニケーションをスムーズにして
子どもの発達を加速する発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。おはようございます。
◯◯◯さんは、
お子さんを幸せな天才にしたいと思いませんか?私は、いつも子どもたちを幸せにしたい!
才能も伸ばしてあげたい!
と思っています。
そのために、天才の育ち方を研究しているのですが…
今日は、ゴッホを幸せにする方法をお伝えしたいと思います^^
もちろん、子どもの才能を伸ばしてあげたいけど、
やっぱり子どもには、幸せでいて欲しい!
そんなママは、読んでくださいね♪
まず、最初に考えて欲しいことは、
ゴッホは、生前才能を認められていなかったのか?
ということです。
実は、ゴッホは、
ブリュッセル王立美術アカデミーや
アントウェルペン王立芸術学院というなんだかすごい学校に
入学した経験があるんです!けれども、
卒業していないことを考えると小さな頃から、
才能は、求められていたけれども、
何らかの理由でそのコミュニティには
いられなくなってしまったんですよね。もし、ゴッホが入学した学校で
人間関係を築いて、
卒業していたら?周りに振り回されることなく、
絵を描くことに没頭できていたら?
より多くの作品を残していたかも知れません。
幸せな家庭を築いていたかもしれません。
美術の専門家の方は、
ゴッホの狂気性が
素晴らしい作品を残せた理由だと
いうかもしれません。だけれども、
幸せになっていたら、
ゴッホがどんな作品を残したのかは、
誰も知りません。もし、ゴッホが
孤独を感じていなければ、
自殺していなければ、どんな作品が世の中に残っていったのだろう?
もっと、素晴らしい作品が残ったのではないだろうか?
そして、もっとゴッホは、
幸せになっていたのではないだろうか?
と思うんです。
では、どうしたら、ゴッホが孤独を感じなくできたのかな?
そんなお話は、また、明日^^
copyright 2021 akiko kamiyama
バックナンバー一覧
- 【2026-05-19 20:00:00】配信 気づいたら着いていた(Day40)
- 【2026-05-18 20:00:00】配信 その日、外にいた(Day39)
- 【2026-05-17 20:00:00】配信 いつからだったのか(Day38)
- 【2026-05-16 20:00:00】配信 前は、別々だった(Day37)
- 【2026-05-15 20:00:00】配信 同じ場所にいた(Day36)
- 【2026-05-14 20:00:00】配信 これって、何だろう(Day35)
- 【2026-05-13 20:00:00】配信 同じはずなのに(Day34)
- 【2026-05-12 20:00:00】配信 力が抜けてる感じ(Day33)
- 【2026-05-11 20:00:00】配信 一瞬、笑った気がした(Day32)
- 【2026-05-10 20:00:00】配信 なんか違った(Day31)
- 【2026-05-09 20:00:00】配信 一言多かった気がした(Day30)
- 【2026-05-08 20:00:00】配信 おつまみ作ろうか?(Day29)
- 【2026-05-07 20:00:00】配信 止まってなかったのかもしれない(Day28)
- 【2026-05-06 20:00:00】配信 振り返ると(Day27)
- 【2026-05-05 20:00:00】配信 でも何か違う(Day26)