賢いのに気難しいギフテッド(2E)男子が人と関わる力で天才に育つ！メールマガジン - バックナンバー
ギフテッド専用『スーパーキッズlab』をつくる理由
配信時刻：2022-07-28 08:00:00
◯◯◯さん
親子のコミュニケーションをスムーズにして
子どもの発達を加速する発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。おはようございます^^
今日は、私が『スーパーキッズlab』を作りたいと思うようになった理由をお話ししたいと思います。
私は、小さな頃、男の子になりたかった！
と思っていました。
なぜなら、女の子だからとやらせてもらえることが少なかったからです。
あれやりたい！と言っても、
女の子だから…とやらせてもらえない！
そのことに不満を持っていました。
しかし、大人になり、
やりたいことが自分の意思でできるようになったら、やりたいことにチャレンジしたのか？というとしなくなっていました。
なぜかと言うと、
私の中でやりたいという欲求がいつの間にか消えてしまっていたからです。やってみたい！という気持ちがあったはずなのに、
お金がかかるし、時間がかかるし、
とやらない理由をあげて、やる前からあきらめるようになりました。そして、子育てをしていると
長男がやりたいと思ったことをやる前からあきらめていることを知ったのです！
やったらできたかもしれないのに…
やって失敗しても、何かしら学びを得て、成長することができるのに！
だから、私は、まずは、
発達科学コミュニケーションで息子の脳を感情に振り回されずに思考できる脳に育てました。
そして、やる気を引き出しました。
そうしたら、息子がやりたいことをするだけで学んでいけるようになったんです！
だから、ギフテッド男子にやりたいことをやって、自分で才能を伸ばしていける場所を創りたい！
それが、全国にできたら？
zoomでつながれる環境を作れたら？
普段は、zoomでつながって、
必要な時にlabでやってみることが叶ったら？
そして、labで誰かが試していることに刺激を受けて、自分の学びにつなげていけたら？
修学スピードも興味の対象もみんな違うギフテッドの子のカリキュラムを考えるよりも、
特別なシステムをつくるよりも、
特別な学校をつくるよりもずっと早く、
ギフテッド男子の才能をごきげんで伸ばす仕組みができる！
だからこそ、私は、このスーパーキッズlabを作って、仲間とともに才能を伸ばしていける環境を創りたい！
そのために、
どんな計画を立てているのかを明日から、少しだけお話ししますね^^
明日の朝にお会いしましょう♪
copyright 2021 akiko kamiyama
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