隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

”何度言ってもどうしてできないの？”を解決する糸口は？【セルフラーニング通信】

配信時刻：2026-04-22 09:30:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）宿題をやらない
第２週）YouTubeをやめられない
第３週）字を書くのが苦手
第４週）言うことを聞かない
第５週）宿題で癇癪を起こす
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朝の支度が進まない、
片付けができない、
時間を見て行動できない…


「早くして！」
「〇〇して！」

何度もやるように
声をかけたり、
時には子どものタイミングを
待ってみたり・・・


だけどできるようにならず
親子でストレス・・・
とお悩みのママへ


昨日の朝のメールでは
言うことを聞かない子に
振り回されないためには

ママが子どもの行動を
分析する力を身につけることが
大事！というお話をしました。

言うことを聞かない子が育てやすくなる！行動分析とは？

今日は４つの行動のうち
②まだできない行動
について詳しく見ていきますね。

実は
まだできない行動に対して
いかに適切な対応ができるか？は
子どもを発達させる上で
結構大事なポイントなんです。

なぜかというと
隠れLDキッズは
本当はできるのに怠けているだけ
と勘違いされることが多く、

その結果、
必要以上に叱られる、
そして自信をなくす、
と言うことが起こりやすいからです。

ですから一番身近にいるママには
言うことを聞かないのは
やる気の問題ではない
と言うことをまずは知っていて
ほしいんです。

その上でやってあげてほしいのは
なぜできないのか？を考えた上で
適切なサポートをすること。


具体的には

・子どもが取り組みやすい環境を
　整えてあげる

・わかりやすい言葉で指示を出す

・できているところを
　しっかり褒めてあげる

などがあります。

例えば
「朝なかなか着替えられない」
と言う場合だったら
早くしなさい！と言う代わりに

・朝起きたら
「ちゃんと目を開けられたね！」と褒める

・着替えは枕元に置いて
　寝室で完結させてしまう

・「着替えてね」ではなく
「パジャマ脱いでね」「靴下履いてね」
　などわかりやすい指示を出す

などの対応があります。

こんな風に適切なサポートをすれば
「まだできないこと」がだんだんと
「できること」に変わっていきますよ。

◯◯◯さんは今日、
お子さんのどんな行動を
できない！からできる！に
変えてあげますか？^ ^


では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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