隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

「あと10分だよ」と声をかけているのにYouTubeがやめられない！【セルフラーニング通信】

配信時刻：2026-04-09 08:30:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）宿題をやらない
第２週）YouTubeをやめられない
第３週）字が汚い
第４週）指示が通らない
第５週）宿題で癇癪を起こす
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「YouTubeは◯時までだよ」
「わかった〜」
約束をするときは返事をするけど


いざその時になると
「あとちょっと」
「もう少し」
が延々と続いてやめられない…


どうすれば時間が
守れるようになるの？

とお悩みのママへ

声かけのポイントとしては
「時間の予告」になりますが


あと10分！って言ってるのに
うちの子やめられないんです…


というように
予告をしてもうまくいかない、
という経験がある方も
多いのではないでしょうか？


我が子に必要な予告の時間
をまずは見つけること
実はこれが予告で
一番大事なポイントになります。


特に隠れLDタイプは
時間感覚が希薄だったり
見通しを持つのが苦手なために

大人が思っているよりも
予告の時間は長く設定した方が
いいケースが多いんです。

そして子どもによって
適正な時間も異なります。

10分でダメだったら
20分はどうだろう？
30分は？
１時間は？

こんな風に
試行錯誤してみてくださいね。

ちなみに
私の息子は発コミュを始めた時、
予告の時間は１時間でも
足りませんでした苦笑

一体息子は
どれだけ必要だったのか？

正解は・・・

前日です苦笑

驚きましたか？


つまり子どもに必要な予告時間は
大人が思っているよりも
長い時間が必要！
ということなんですね。

では！
今日も１日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

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学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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