隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー
何度説明しても我慢できない…それ、ワガママじゃないかもしれません【セルフラーニング通信】
配信時刻:2026-02-21 09:30:00

◯◯◯さん
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。
おはようございます!
ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第1週)片付けをしない
第2週)問題を読まない
第3週)我慢ができない
第4週)勉強がわからない!と怒る
バックナンバーはこちら
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーやりたいことがあると
我慢できない我が子。どれだけ説明しても
気持ちの折り合いがつけられず
落ち着いて考えることができない、
そんな様子にどうしてこんなに話が通じないの!?
とつい
感情的に対応してしまう・・・
とお悩みのママへ
受講生の松田さんは
息子くんが小6の頃、ほしいものや
やりたいことがあると
我慢ができず、どれだけ説明しても
落ち着いて話を聞けず
最終的には
パニックになって怒り出す、
そんな息子くんに巻き込まれて
つい親子喧嘩になってしまう…
ということを繰り返していました。
どうしてこんなに
伝わらないの!?
ですが松田さんは
息子くんの脳の特性を
理解したことで
関わり方を見直すことにしました。
実は息子くんが
我慢ができないのは
ワガママではなく、・感情のコントロールが苦手
・見通しを持つことが苦手
・ワーキングメモリが弱いという脳の特性が関係していたんです。
ワーキングメモリは、
目や耳から入ってきた情報を
一時的に覚えながら
処理する力ですがここが弱いと、
情報がこぼれ落ちたり、
処理が追いつかなく
なったりします。そこで松田さんは
息子くんに説明をするときに・目で見て分かる工夫をすること
・気持ちを受け止めること
・短くわかる言葉で伝えること
この3つのポイントに
気をつけて息子くんへ
関わっていきました。例えば
「〇〇が欲しいから
あのお店に連れて行って!」
と言った息子くんに「買いに行きたいんだね」
と気持ちをそのまま受け止める。そして日付や予定を
紙に書き出し、
「ここが土曜日」
「ここが日曜日」
と一つずつ短く伝える。すると、
「じゃあこの週でいいか、
パパにも相談してみる!」と自分で決めることが
できたそうです。我慢ができない子は、
ワガママではありません。情報をうまく整理できず、
感情があふれて
しまっているだけです。
この記事には・我慢ができない理由
・ワーキングメモリとの関係
・今日からできる具体的な対応が詳しく書かれています。
「うちも同じかも…」
そう感じたママは
読んでみてくださいね。▼ こちらから詳しく読めます
https://desc-lab.com/moriaya/3262/?mm
この記事から
お子さんとの関わり方を
整えるヒントを
ぜひ見つけてみてくださいね。
では!
今日も1日、
◯◯◯さんとお子さんが
笑顔で過ごせますように(^ ^)<メールの保存機能について>
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嬉しいです♡
ーーーーーーーーーーーー私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。
実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。
先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、
息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。
ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、発達科学コミュニケーションを学ぶことで
癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、困っていることがあると
率先して調べてくれたり、「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^
.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・
を使命に
発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。ーーーーーーーー
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