隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

宿題中に癇癪を起こす子の正しい脳の育て方【セルフラーニング通信】

配信時刻：2025-10-10 08:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
隠れLD（学習障害）キッズの
”自学力”をおうちで育てる！

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


おはようございます！


ーー今月の【セルフラーニング通信】ーー
第１週）勉強がわからない！と怒る
第２週）切り替えができない
第３週）字を書くのが苦手
第４週）集中できない
バックナンバーはこちら
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今日は
宿題中に癇癪を起こす子の
正しい脳の育て方
についてお話ししますね！


勉強への拒否感が強い我が子に
どうすればいいのかわからない…


とお悩みのママは
ぜひ読んでくださいね^ ^


受講生のNさんは
小３の男の子のママです。


・漢字、計算など
　学習全般が大嫌いで
　宿題をするのを極度に嫌がる


・授業中もノートも取らず
　ぼーっとしていることが増えた。


・小３になってから
　学習への苦手意識が強くなり
　教室に入ることができない日が増えた


こんな息子くんに悩み
私のところに来てくれました。


ですが私と一緒に
勉強を始めて１ヶ月後、
こんな報告をしてくれました。


ーーーーーーーーーーーー

森先生のレクチャーを受けて
褒めるところなんてない！
と思っていた考えが変わり

まずは習ったことをやってみよう！
と思うことで
焦らずに冷静に対応できるように
なりました。


すると
息子の反抗的な態度も激減し
自分から動くことが
少しずつ増えてきました。


ーーーーーーーーーー

さらに３ヶ月後には

ーーーーーーーーーー


正しい知識を学ぶことで
冷静に子どもを見ることが
できるようになり

タイミングを待ってあげたり
エンジンをかける声かけが
自然とできるようになりました。


息子は色々な場面で
癇癪を起こすことがなくなり、

今まではドリルを開くだけで
「やりたくない！」と
怒っていた計算問題も
「これくらいできるよ！」と
自分で取り組めるようになって
驚いています涙

ーーーーーーーーーーー

と報告をしてくれました^ ^




学習への苦手意識が強く
行動力が下がっている子には

まずは勉強以外の場面で
成功体験を増やし
自信をつけることが必要です。


脳を発達させるためには
適切なステップがあり、
まずは「自分にはできる！」
と自信をしっかり回復させることで
苦手なことにも頑張れるようになっていく
んです。


とはいえこのタイプは
できていないことが普段から目につくので
ママもどうしても
口出ししてしまいがちですが

Nさんが特に気を付けてくれたのは
一旦待つ＆子どもをよくみる
ということ。


その結果Nさんは
だんだんイライラすることが減り、

ちゃんとやろうとしているんだな、
と気づけるようになり
「〇〇しようとしてるんだね！」
と取り掛かりを
褒められるようになったり


「まずはこれからやってみようか」と
課題を分解して
できることを増やしてあげる関わりが
できるようになるなど

勉強以外の場面で
しっかり成功体験を
増やすことができるように
なっていったんです^ ^


よかったら参考にしてくださいね。


では！
◯◯◯さんとお子さんが
今日も１日
笑顔で過ごせますように(^ ^)

 

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嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。



実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。

先生からの呼び出しや電話、
毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。

ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで

癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる！

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に

発達科学コミュニケーション
隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究＆実践しています。

 

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