隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

本当に声かけを変えるだけで自学力が育つの?

配信時刻:2025-09-04 20:30:00


◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
”自学力”をおうちで育てる!

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

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教えても「やらない!」「できない!」のはどうして?
実録!学校で受けられるサポートのリアルって?

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こんばんは!

昨日の夜のメールでは
学校で受けられるサポートのリアル、


そして

勉強がゆっくりな子は
脳を伸ばすコミュニケーション
で対応していくと
驚くほどの成長を見せてくれる!
というお話をしました。


ですがこれを読んで

勉強時間を増やさなくていいの?

本当に声かけを
変えるだけでいいの?


そう思った方もいるかもしれませんよね^ ^


そこで今日は
勉強がゆっくりな子の対応に悩み
我が子の成長を信じることが
できなかったママが

うちの子なら
何があってももう大丈夫!

と自信を持って子育てが

できるようになったストーリーを
紹介しますね^ ^


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リサーチャーNさん
<小3・女の子のママ>


ーお子さんの最初の状態を

教えてください


小さい頃から
周りと比べて
ワンテンポ遅れがちなところが
気になっていましたが

小学校に入ると
授業についていくのに
苦労しているようだと
担任の先生から話があり、

家でも宿題の時間になると
固まってしまって解けない、

説明しても
わからない!と怒り出すなど
対応に苦労していました。


また、

普段の会話も噛み合わないことが多く、
娘のことを理解したくても
できないもどかしさを
なんとかしたい!と思っていました。


ー受講をスタートしてからの

お子さんの変化を教えてください


まず最初に嬉しかったのは

娘との意思疎通がスムーズに
なったことです。


今までは学校の様子を

聞いてみても
黙ってしまったりと
正直、娘が何を考えているのか
わからないと感じることが
多かったんですが


笑顔が増えて
学校での出来事を
自分から話してくれたり

「ママ、これって何て言うの?」
と私に積極的に
質問をすることが増えたり、
娘とコミュニケーションを
取るのが楽しくなりました。


そして感動したことは
学習に対する意欲や
理解力そのものが上がっている!と
感じることが増えたことです。


これまでは

私が隣にいても
「わからない!」と
宿題が進まない状態でしたが

「私、英語もっと
できるようになりたいから
CD聞いて復習しようかな〜」と
自分から勉強し始めたり、

自分の覚えやすい方法で
工夫しながら漢字に取り組んだり


国語のテストで

初めて90点以上取ってきた時は
本当にびっくりしました。



ー受講をスタートしてからの
ママの変化を教えてください


以前の私は娘に対して

将来が不安で仕方なく、

この子に勉強は無理なんだろうか、

この子は私がいなくなったら
ひとりでちゃんと生きていけるのか、

そんなことばかり考えていました。


まだできないこと、

悩みはもちろんありますが

今の私は
この子なら何があっても大丈夫!
そう信じて関われるようになったのが
嬉しいです。

ーーーーーーーーーーーー


いかがでしたか?


私はNさんと娘ちゃんの変化を見て、

ママの対応次第で
どんな子も伸びる!

と改めて確信をしました。



ママが正しい対応を身につけて

関わり方をコツコツ変えていけば

3ヶ月後には
学習意欲がグッと高まっていき、


半年後には
苦手な分野も落ち着いて
考えられるようになる、


さらに1年後には
理解力が伸びて
成績に変化が現れてくるだけでなく


自学力が育ってきて
苦手なことも得意なことも
工夫して学べるようになる、
こんな風に変化成長していくんです。

ママの声かけには
子どもの脳を発達させ
未来を変える力がある!


と言うことを

ぜひ覚えておいてほしいな、と思います^ ^



日程:
9月11日(木)11時〜12時半
9月12日(金)11時〜12時半
各回定員5名

募集スタートは明日5日夜です。


20時半にお送りするメールを

チェックしていてくださいね。


では!

今日も1日お疲れ様でした☆

 

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解決7.jpg

 

今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てることです。

IMG_9011 2.JPG

実は数年前の私は
息子の成長を信じることが
できないママでした。


先生からの呼び出しや電話、

毎日の癇癪や親子バトル、

息子の「できない」
にばかりに直面することで
私は自分の人生も
息子の人生も諦めかけていました。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで


癇癪がなくなり、
落ち着いて過ごせることが増え、

自分で学ぶ楽しさに目覚め、
独学でパソコンを習得して
機械音痴な私を助けてくれたり、

困っていることがあると
率先して調べてくれたり、

「できない子」だった息子は
「頼れる男子」に変身しました^ ^


.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

学校教育が合わない子を
社会で能力が発揮できる大人に育てる!

.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・*・.・

を使命に


発達科学コミュニケーション

隠れLD専門チームを主宰して
300人を超えるママたちと
子どもの自学力を伸ばす子育てを
研究&実践しています。

 

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