隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

繰り返し書く練習は不要！漢字が苦手な子が夢中でスラスラ書ける秘密がわかるセミナー開催！

配信時刻：2025-06-12 18:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
隠れLD（学習障害）キッズの
”自学力”をおうちで育てる！

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


ーーーーーーーーーーーー
今日のメルマガは
私のスクールで活動している
発コミュ講師からの
特別なお知らせです^ ^
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今日は、

漢字が苦手な子に

ちゃんと丁寧に書いて！

ここ間違ってるから直して！

ちゃんと覚えるまで練習して！

と、繰り返し言い続けることに

苦しくなっている、、、

書かせようとすればするほど

勉強嫌いが加速している気がする、、、

と悩んでいるママへ

実は
読み書きや勉強が苦手だからと

苦手克服の練習を繰り返しても

脳はなかなか伸びないんです。

そこで今回は

繰り返し書かせなくても

漢字が覚えられない子が

夢中でスラスラ書けるようになる

声かけがわかる

オンラインセミナーを

ご紹介します。

＜セミナー開催日時＞　

６月16日(月)10時　

６月17日(火)10時
６月20日(金)10時

　

※所要時間：90分

▼繰り返し書かせなくていい！

漢字が覚えられない子が

夢中でスラスラ書けるようになる

秘密を知りたい方はこちら▼

https://www.agentmail.jp/lp/r/19233/156164/

こちらのセミナーを開催するのは

 

発達科学コミュニケーション

トレーナーのこばやしひとみさんです。

こばやしさんからの

メッセージが届いていますので

ご紹介いたします。

＝＝＝＝＝＝＝

はじめまして！

親子のコミュニケーションを

スムーズにして

漢字が覚えられない

学習障害グレーキッズが

夢中で書けるようになる！

発達科学コミュニケーション

トレーナーのこばやしひとみです。

(左が森さん、右が私です^^)

森さんの

大切なメルマガ読者様に

私のセミナーを

ご紹介できること、

とても嬉しく思います！

私には小６の息子がいます。

発コミュに出会う前は

・書き殴ったように字が汚い

・１本線が足りないなど

　惜しい間違いが目立つ

・間違いを指摘すると癇癪

など、

字の汚さや宿題を嫌がる息子に

勉強ができないのは困る！

テストで100点を取らせないと！

というプレッシャーから

怒りながら宿題をさせたり

丁寧に書けるように
何度も練習させたり

していました。

ところが

書かせようとすればするほど

字を書くことすら嫌がる
ようになったり

反抗的な態度が目立ち

学校でも落ち着いて授業が

受けられなくなってしまったんです。

ですが

繰り返し書かせるのをやめて

脳を伸ばすコミュニケーションに

変えただけで

・宿題中の癇癪がなくなる

・自分で宿題を最後まで
終わらせるようになる

など
宿題がスムーズになっただけでなく

お家用の

自学ノートを作って

びっしり字を書いたり

県の読書感想文コンクールで

優勝までするなど

あんなに苦手だった

「書くこと」が得意になり

息子が持っていた本当のチカラを

発揮するようになっていったんです！

学校や塾で一般的に
行われている学習方法は

発達グレーキッズの
脳に合わないため

悩み解消に
時間がかかってしまう上に

子どもからの反発を増やしてしまう

と言う課題が実は、あります。

ですが、ママが我が子の

「発達サポーター」になれば

子どもの脳を伸ばす
コミュニケーションで

毎日対応できるから

苦手な漢字練習を

繰り返し書かせるよりも早く

困りごとが解決するんです。

そこで今回のセミナーでは、

発達グレーキッズが
漢字が書けない

本当の理由を脳科学の視点から

解説しながら

お子さんの「発達タイプ」を

チェックしていきますよ^^

さらに、

今日から使える

ワンポイントレクチャーとして

事例を使いながら

実際の声かけや対応の注意点を

お伝えしていきます。

ーーーーーーーーーーー

実際にセミナーに

参加されたママたちからは

「小３になり

漢字練習をますます嫌がり

何でできないの？

もう小３なのに！

とイライラしていましたが

やる気がないわけではなく

脳の特性が関係している、

というお話を聞き

やっと理由がわかりました！

娘の視点で、できないという

ことが見れるようになったので

日常の声かけを変えていきたいです！」

(小４・女の子のママ)

「字が汚く、

指摘すると怒ってしまう、

漢字練習もめんどくさがり

やっと宿題を始めても

集中出来ないことに

困っていました。

セミナーに参加してみて

声かけ１つで
脳が発達することがわかり、

すぐにやってみたいと思えました。

日常生活で楽しみながら

本当に必要な対応を

早速やっていきます！」

(小３・男の子のママ)

などのお声をいただいています。

－－－－－－－－－

漢字が書けない子の対応は

家庭に丸投げ状態です。

大人に発達の悩みを

持ち越さないように

今すぐおうち対応を始めましょう^^

▼繰り返し書かせずに

漢字を夢中でスラスラ
書けるようになる

秘密を知りたい方はこちら▼

https://www.agentmail.jp/lp/r/19233/156165/

 

最後までお読みいただき

ありがとうございました。

そして、大切な読者様に

紹介する機会をくださった

森さん、

本当にありがとうございました！


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今日のメールはいかがでしたか？
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私の使命は
学校教育が合わない子を
社会で能力を発揮できる大人に
育てること
です。


私は今、先生として活動していますが
５年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい！と言えるように。





今は隠れLDキッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。

自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、

叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです！

”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが

実はママにやってほしいことは
たった１つ！

それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。

自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。

だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。

するとだんだんできることが
増えていくので

指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え

日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。

さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから

ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^

だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。

だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した

ママの声かけで自学力が育つ！
セルフラーニングメソッド

をお伝えしています。

ーーーーーーーー

バックナンバーはこちら↓
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2427/8165/


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