隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

ワーキングメモリタイプ別学習サポートを公開!【セルフラーニング通信】

配信時刻:2024-08-09 06:50:00

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◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


ーーーーーーー
朝は脳と身体を動かす声かけで
隠れLDキッズの困りごとを解消し
自学力の土台を育てるヒント
お伝えしています
ーーーーーーー


今日の【セルフラーニング通信】では
ワーキングメモリ
タイプ別学習サポート方法
について解説しますね!


ワーキングメモリとは
情報を一時的に覚えておきながら
考えたり行動する脳の働き
のことを言いますが

九九が覚えられない、
文章問題が読み解けない、
漢字が覚えられない、
計算が苦手など

色々な学習の困りごとに関係しています。


ワーキングメモリを考える上で
ポイントになるキーワードは
「情報」「記憶」の2つ。


実は私たちが普段
記憶している「情報」には
2つ種類があります。


1)言葉や数などの音声情報


言葉や数などの音声情報を
記憶したり
処理する働きを
「言語性ワーキングメモリ」と言います。


✔言われたことをすぐに忘れる


✔話し合いが苦手


✔九九がなかなか覚えられない

✔文章問題が苦手


などの様子が見られる子は

言語性ワーキングメモリが
弱いタイプです。


例えばこのタイプの子に

漢字を教えるときは

ストーリーにして覚える
ことがポイント。


「『走』は人が両手を振って

走っている姿からできているんだね!」


など成り立ちを使って

漢字をイメージしやすい
ストーリーを活用していくといいです。

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2)形や位置などの視空間情報


形や位置などの視空間情報を
記憶したり
処理する働きを
「視空間性ワーキングメモリ」と言います。


✔板書が苦手


✔時計を読むのに時間がかかる


✔お手本を見ながら字や絵をかくのが苦手


✔ダンスを覚えるのが苦手


などの様子が見られる子は

視空間性ワーキングメモリが
弱いタイプです。


例えばこのタイプの子に

漢字を教えるときは

分解して覚えやすくする
ことがポイント。


例えば「星」を「日+生」に分ける、

もっと簡単にするなら
「日+ノ+三+1」

もしくは部分ごとに色分けするなどして
覚える負担を減らすといいです。


ただしこれらは
あくまで学習支援、
サポート方法になるので
根本的にワーキングメモリの弱さに
対処していくためには

脳を全体的に発達させることが必要です。


よかったら参考にしてくださいね^ ^


では!
素敵な1日をお過ごしください☆

 

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ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

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私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。


IMG_9011 2.JPG


今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。


自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキル
自分で習得できるようになり、


叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!


”自学力を育てる”というと

難しく感じるかもしれませんが


実はママにやってほしいことは
たった1つ!


それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。


自学力を育てるためには

最初は誰かのサポートが必要です。


だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。


するとだんだんできることが
増えていくので


指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え


日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。


さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから


ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^


だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。


だから私は
発達科学コミュニケーションを

ベースに開発した


ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド


をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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