隠れLDタイプを自学ができる子に育てる！１日１分メール講座 - バックナンバー

できたりできなかったりを繰り返す隠れLDに必要なこと

配信時刻：2024-06-21 20:30:00

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◯◯◯さん


＼学校では教えてくれない！／
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる！
セルフラーニング・アカデミー主宰

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。


こんばんは！


昨日からスタートした
隠れLDタイプの困りごとを解消して
お家で自学力を育ててあげたい！
というママのための

セルフラーニングマスター講座
スタート個別相談会の７月枠募集は
まもなく締め切ります。


▼詳細はこちら▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/54913/2/


今日は
できたりできなかったりを繰り返す
隠れLDタイプに必要なこと
についてお話ししますね！


✔︎落ち着いて
授業を受けられなかったり
宿題への拒否感が強いなど
今までできていたことが
できなくなっている


✔︎嫌なことへの反発や
癇癪が増えたな、と感じる


今までどこに相談しても
様子見と言われてきたけれど
自分で対応するのが
そろそろ限界、、、と感じているママへ。


こんな風に
できたりできなかったりを
繰り返す隠れLDタイプに必要なのは

どんな環境でも
落ち着いて過ごせる脳

を育ててあげることです^ ^



実は隠れLDタイプは
よくも悪くも環境に左右されやすい、
という特性を持っており、

環境の変化、周りの人の対応など
外的な要因で人一倍、
パフォーマンスが変わりやすいんです。


だからちょっとしたことで
学校で落ち着いて過ごせなくなり
先生からの電話が急に増えたり、


かと思えば
調子のいい時もあるから
様子見でいいと思いますよ、
と言われたり

ママ自身も
何が正解なのか分からず
本格的に対処するタイミングを
先送りにしがちなんです＞＜


だからこそ
ママがいかに
違和感を見過ごさないか？
がカギで

対応を変えれば
驚くほどの成長を見せてくれます。


そこで今回は
セルフラーニングアカデミーで
学んでいる受講生さんの声を
紹介しますね！


リサーチャー原ちずさん

ーーーーーーーーーーーーーーー

ーセルフラーニングアカデミーで
学び始める前のお子さんは
どんな状態でしたか？

２年生までは国語も算数も
問題なく取り組めていたのが

３年生になってから
文章問題を見るだけで嫌がる、
勉強を教えようと癇癪を起こす、
ノートを書かないなど
勉強への拒否感が
どんどん強くなってしまいました。


家でもぼーっとして
やるべきことに取り組めなかったり
気に入らないことがると
すぐにキレることが増えていました。


ネットで検索しても本を読んでも
その時は一瞬よくなるけれど
続かずに戻ってしまい、
自分で対応することに限界を感じていました。


ーセルフラーニングアカデミーで学んで
３ヶ月後の変化を教えてください


まずは１ヶ月で
反抗的な態度がなくなり
不登校気味だったのが朝から
学校に行ける日が増えました。


そして３ヶ月後には
息子の笑顔が驚くほど増え、
指示を素直に聞いてくれたり
YouTubeの時間を守れるように。

勉強が嫌で酷い癇癪を起こすことも
なくなりました。


ーセルフラーニングアカデミーで学んで
半年後のお子さんの変化を教えてください


学校での授業の受け方も変わってきて
それまで白紙が当たり前だったテストを
ちゃんと埋めるようになり
100点を取ることも出てきました。


また、３年生になる前に
習い事は全てやめていたのですが
自分から新しい習い事をしたいと
言うようになりました。


ーセルフラーニングアカデミーで学んで
ママの変化を教えてください

この子なら大丈夫、
と信じることができるようになり
学校に行けない日があっても
宿題をやらなかったとしても
自分の手で脳を伸ばせばいい、と
不安を感じなくなりました。

今は息子の将来が楽しみで仕方ありません！

ーーーーーーーーーーーーーーーーー

いかがでしたか？^ ^


隠れLDタイプの
できたりできなかったりは
子どもからのSOSです。


そして
我が子の脳を
伸ばしてあげられるのは
病院でもなく療育でもなく
ママなんです。


今の状況を変えたい！
ママがそう思った時が
タイミングですよ^ ^


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今日のメールはいかがでしたか？
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

ーーーーーーーーーーーー

私は今、先生として活動していますが
５年前までは”ママをやめたい”が
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい！と言えるように。





今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。

自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキルを
自分で習得できるようになり、

叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです！

”自学力を育てる”というと
難しく感じるかもしれませんが

実はママにやってほしいことは
たった１つ！

それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。

自学力を育てるためには
最初は誰かのサポートが必要です。

だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。

するとだんだんできることが
増えていくので

指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え

日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。

さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから

ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^

だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。

だから私は
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した

ママの声かけで自学力が育つ！
セルフラーニングメソッド

をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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