隠れLDタイプを自学ができる子に育てる!1日1分メール講座 - バックナンバー

隠れLDの発達を倍速にする非常識な方法とは?

配信時刻:2024-03-09 20:30:00

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◯◯◯さん


\学校では教えてくれない!/
集団行動が苦手な子の
”自学力”を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー森あやです。

こんばんは!


隠れLD(学習障害)タイプの子の

子育ての悩みを
脳科学に基づく会話術で解消しながら


ワーキングメモリの育て方を

教えたり広めていく
トレーナー、リサーチャーの募集ですが
受付枠が少なくなってきたので
間も無く締め切ります。


気になっている方は

チェックしてくださいね^ ^


スクリーンショット 2024-03-08 18.57.05.png

▼詳細はこちら▼(3月のみの募集です)

https://www.agentmail.jp/form/ht/52342/2/


発達障害グレーゾーンの中でも

特に対応が難しい、と言われている
隠れLD(学習障害)タイプ。


学校での勉強に

ついていけない我が子に


読み書き計算を教えることに

一生懸命になっているけれど

何度教えてもすぐに忘れる!
なかなかできるようにならない!

とついイライラしてしまったり
対応に疲れているママは
いませんか?


そんな隠れLDキッズに悩むママへ

私から我が子の発達を
加速させるための新しい提案があります。


それは


1)まずは我が子のために

お家でできるLD対応をしっかり学ぶ


2)そして自分の子どもで

効果をしっかり発揮できたら、
次は同じように悩むママに

新しいLDサポート方法を
教えたり広めていく仕事をする


この2つのステップです。


なぜ学んで終わりにしないのか?


それは

人に教えられるほどの
専門知識や技術を身につけた方が
お子さんの子育てがうまくいくから!


それに加えて

新しいLDサポート方法が
世の中に広まれば広まるほど
お子さんが生きやすくなるからです。


新しいお家での

LDサポート方法を広めることは


読み書きを何度も練習させられるような

従来のLDサポートに
不満を感じていたり

これって本当に効果があるの!?
と感じている当事者にしか
できないシゴト!


そこで今回は

隠れLDの新しいサポート方法を
教える先生として活動している


セルフラーニング・アカデミーの

トレーナーへのインタビューを
紹介しますね!


ーーーーーーーーーーーーーーー

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トレーナー山田あきさん


ー個別相談に申し込んだ時の

お子さんの状態を教えてください


学習習慣は最初が肝心だと思っていたので、

宿題をさせようと必死になる母と
やりたくないと反抗する小1の息子で
毎日喧嘩が続いて負のループ
ハマっていました。


帰宅後のルーティンの指示だし、

宿題、夕食を作るまでの間の時間は、
いつも時計と睨めっこして、
あと何時間、
自分が我慢すればいいのだろう

思いながら過ごしていました。


小学校の先生からは、

全体の指示が通りにくいという
指摘がありました。


ー個別相談に申し込んだ理由を

教えてください。


小学校生活が始まり、

毎日沢山の刺激を受けて帰ってきて、
日に日に激しくなる我が子の反抗に
これではよくないと感じ、
トライアンドエラーを、
自己流で繰り返してきました。


私が変わらなければいけないと

気付いていたものの
どうしたものかとわからず
日常を過ごしていた時に、
森先生のサイトを知りました。


私が探していたものはこれだ!

息子のためにまずは自分が変わろう!
そう思い申し込みました。


ーセルフラーニング・アカデミーで

学んで1ヶ月後の変化を教えてください。


反抗的な態度が落ち着き

自分からお手伝いを
してくれることが増えたり

素直さが戻ってきました。


長期休みでずっと一緒にいても、

怒ることがなく、
穏やかに過ごすことができました。


ーセルフラーニング・アカデミーで

学んで3ヶ月後の変化を教えてください。


私自身、息子の感情に

流されることがなくなりました。

声かけを工夫することで、

息子にガミガミ言わずに
スムーズにやりとりが
できるようになりました。


ーセルフラーニング・アカデミーで

学んで1年後のお子さんの
変化を教えてください。


担任の先生からも
お褒めの言葉をいただいたり

お友達とも仲良く過ごすことが
できるようになりました。


仕事の合宿で出産以来初めて、

子どもと5日間離れる
挑戦をしましたが、


帰宅後「遅刻しなかったよ」
と報告してくれ

それ以来、遅刻がなくなりました。


また習い事の剣道では、

1年近くスランプに陥っていましたが、
お稽古に熱心に励むようになりました。

その結果、
試合で勝つことができるようになり

小さな自信を少しずつ積み重ね、
自分の居場所を見つけることができました。


ートレーナーになったことで

山田さん自身にどんな変化がありましたか?


専門知識を基礎から学ぶことで

「子どもの脳の発達に本当に必要なこと」
という軸で対応できるようになったので
自分の子育てに迷わなくなりました。


私は子育て中に、

たくさんの人に支えられてきました。

子育てのどん底にいた私でも変われた!

という証明を胸に
次は私がLDで悩むママたちを
助けていくんだ!
そんな強い思いでトレーナーをやっています。

ーーーーーーーーーーーーー


いかがでしたか?

隠れLDタイプは脳に特性があり
学び方・覚え方が
ひとり一人で違うため

合理的な勉強方法とされる
学校教育が合わず


そのために

学ぶこと自体が苦痛になってしまう
ケースはとても多いです。


ですがママが

脳科学に基づいた会話術で
我が子の学習能力を育てて
自分で学べるようにしてあげれば


得意なことも苦手なことも

自分で創意工夫して
学べるようになり


山田さんの息子くんのように

新しいことに挑戦できるようにも
なっていきます。


隠れLDタイプの

脳の発達を加速させるのは

学校でも療育でも塾でもありません。
おうちでのママとの会話
です。


まずは我が子が

今抱えている困りごとを
解決していくために
LDの対応を専門的に学ぶ、


そして効果を

しっかり発揮できたら
次は我が子が生きやすい
社会を作っていくために

新しいLDサポート方法を
教えたり広める仕事をしていく。


我が子のために

まずは自分が変わるんだ!


そんな熱い思いを持った方と

お話しできるのを楽しみにしています^ ^

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今日のメールはいかがでしたか?
ほんの一言ご感想をこのメールに
返信でいただけると
嬉しいです♡

ーーーーーーーーーーーー

私は今、先生として活動していますが
5年前までは”ママをやめたい”
口癖の子育てに悩むママでした。


ですが
脳科学×心理学×教育学を基に
考案された子どもの脳を
発達させるコミュニケーション術、

発達科学コミュニケーションを学ぶことで
子育てが楽しい!と言えるように。


IMG_9011 2.JPG


今は発達凸凹キッズに
”自学力”を育てる専門家として
活動しています。


”自学力”とは
誰かに頼らずに自分で
学べるチカラのこと。


自学できるチカラを伸ばすと
勉強だけでなく
社会生活に必要なあらゆるスキル
自分で習得できるようになり、


叱るよりも効果的に
子どもの自立を
加速させることができるんです!


”自学力を育てる”というと

難しく感じるかもしれませんが


実はママにやってほしいことは
たった1つ!


それは
我が子の脳と身体を動かす声かけ
をマスターすることです。


自学力を育てるためには

最初は誰かのサポートが必要です。


だからまずはママの声かけで
子どもの脳と体を動かしていく。


するとだんだんできることが
増えていくので


指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え


日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。


さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから


ひとりで物事を学ぶチカラ
が育つんです^ ^


だけどママが自分で
声かけのパターンを考えるのは
なかなか難しいですよね。


だから私は
発達科学コミュニケーションを

ベースに開発した


ママの声かけで自学力が育つ!
セルフラーニングメソッド


をお伝えしています。


私のこれまでの子育てや
自学力の育て方について
興味を持ってくださった方は
よかったらこちらも読んでみてくださいね♪
https://www.agentmail.jp/archive/step/2427/8165/5724/

 

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バックナンバーはこちら↓
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